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校园应急响应机制与危机管理流程.docx

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    校园应急响应机制与危机管理流程

    说明

    保持校园内空气的流通和清新是健康防控的另一重要方面。学校可以通过安装空气净化系统、定时开窗通风等方式，改善教室、宿舍等场所的空气质量，减少病菌的传播。学校还应加强对空气质量的监测，确保空气中有害物质含量处于安全范围内。

    在疫情防控期间，学校应特别关注师生的心理健康状况。疫情的长期影响可能导致焦虑、恐慌、抑郁等心理问题的出现，因此，学校应提供及时的心理疏导与支持服务。学校可以通过开设心理健康课程、建立心理辅导热线、设立心理咨询室等方式，为师生提供专业的心理辅导，帮助其缓解压力、调适情绪，确保身心健康。

    在疫情

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