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小学劳动教育项目化学习中的学生自主性与创新能力培养
引言
在项目化学习中，组织学生分成小组，每个小组根据项目任务的不同需要进行角色分配。通过明确的分工与合作，学生能够在小组内部实现互相支持与资源共享，提升项目完成的效率和质量。角色分配不仅要考虑学生的能力，还要根据他们的兴趣和发展需求进行合理安排。
在项目化学习中，学生的学习资源不仅限于课堂教材，还应包括各种实践资源，如工具、材料、社区资源等。教育者需要提供足够的学习支持，包括技术指导、团队协作支持和心理支持等，确保学生能够顺利完成项目任务。
项目化学习是一种以学生为主体的教育模式，强调通过具体
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