初中语文诗歌层次与情感语言分析方法研究.pdf

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(2)基本特点:情景结合

①前后内容(即写景与抒情)是对应一致的,如乐景乐

情,哀景哀情。

②前后内容(即写景与抒情)是相关、相反、相衬的,

形成虚实相衬的关系,如乐景衬哀情等。如:

诗歌层次及内容

分别写了石、

题竹石牧牛(并引)

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