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鲁科版

亲爱的同学们，期末考试的脚步渐渐临近，这是检验我们一学期学习成果的好机会。英语学习就像盖房子，每一个知识点都是重要的砖瓦。这份复习资料希望能帮助大家系统梳理本学期所学，查漏补缺，巩固基础，信心满满地迎接考试。请大家务必结合课本和课堂笔记，将这份资料的价值充分发挥出来。

一、字母与语音基础

字母是英语的基石，准确认读和书写26个英文字母的大小写形式是学好英语的第一步。

1.26个英文字母的认读与书写：

*能准确读出每个字母的名称音。

*能正确区分并规范书写字母的大写和小写形式，注意字母在四线三格中的占格位置。

*初步感知字母在单词中的发音，特别是一些常见字母的基本发音，例如：`Aa,Bb,Cc,Ss,Tt`等在单词开头时的简单发音。

二、核心词汇积累

词汇是语言的血肉。本学期我们学习了许多围绕日常话题的核心词汇，务必做到听、说、读、认，并能初步运用。

1.问候与应答类：

*hello(hi),goodmorning,goodafternoon,goodevening,goodnight,goodbye(bye),nicetomeetyou

2.介绍自己与他人：

*I,am(Im=Iam),you,are(youre=youare),my,name,is(names=nameis),this,is,he,she,it

3.颜色类：

*red,yellow,blue,green,black,white,orange,brown,purple,pink

4.数字类(1-10)：

*one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten

5.物品类(常见学习用品、生活用品)：

*pen,pencil,pencil-box,book,bag,ruler,eraser,crayon,desk,chair,school,classroom,door,window

6.动物类(常见动物)：

*cat,dog,duck,pig,bird,panda,monkey,tiger,elephant,bear

7.食物类(常见食物与饮料)：

*apple,banana,orange,pear,cake,bread,egg,milk,juice,water

8.描述人/物特征：

*big,small,long,short,tall,happy,sad,good

9.常见指令语：

*standup,sitdown,openyourbook,closeyourbook,lookat,listento,pointto,showme...

三、常用句型与表达

句型是造句的框架，掌握常用句型能帮助我们更自如地进行简单交流。

1.打招呼与告别：

*Hello!/Hi!

*Goodmorning/afternoon/evening/night.

*Goodbye!/Bye!/Bye-bye!

*Nicetomeetyou.—Nicetomeetyou,too.

2.询问姓名与介绍：

*Whatsyourname?—Mynameis...(Im...)

*Thisis...(用于介绍他人或事物)

*Heis.../Sheis.../Itis...

3.询问物品是什么及其颜色：

*Whatsthis?/Whatsthat?—Itsa(an)...(e.g.,Itsapen.)

*Whatcolorisit?—Its...(e.g.,Itsred.)

4.询问数量：

*Howmany...?—...(e.g.,Howmanybooks?Fivebooks.)

5.询问这/那是什么：

*Whatsthis?—Itsa...

*Whatsthat?—Itsa...(that指离说话人稍远的事物)

6.表达拥有：

*Ihavea...(e.g.,Ihaveabag.)

7.简单的指令与应答：

*Standup,please.—OK./Allright.

*Si