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衔接点14读懂古诗词(解析版)
初中阶段高中阶段
诵读古代诗词,阅读浅易文言文,能借助注释和关注语言与文化的关系,有探究文化问题的意
工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高识;对汉语、汉字和中华优秀传统文化有较浓厚的兴
自己的欣赏品位。趣,有主动积累、梳理、探究富有文化意蕴的语言材
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