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小学二年级乘法口诀练习题
乘法口诀是数学学习的重要基础,熟练掌握乘法口诀,能帮助我们更快更好地解决数学问题。下面这些练习题,希望能帮助小朋友们巩固所学,让乘法口诀记得更牢、用得更活。
一、基础巩固:我会填
(一)直接写出得数
1.2×3=
2.5×4=
3.7×2=
4.6×5=
5.8×3=
6.9×6=
7.4×7=
8.5×8=
(二)根据口诀写算式
1.三六十八
()×()=()
()×()=()
2.五七三十五
()×()=()
()×()=()
3.四六二十四
()×()=()
()×()=()
(三)括号里最大能填几?
1.()×526
2.6×()35
3.()×740
4.8×()50
二、辨析比较:我会选(把正确答案的序号填在括号里)
1.计算“3×4”时,用到的乘法口诀是()
①三四十二②四三十二③三三得九
2.与“5+5+5+5”结果相同的算式是()
①5×3②5×4③4+5
3.一个乘数是7,另一个乘数是6,积是()
①13②42③2
三、看图列式:我能行
1.每盘有4个苹果,有这样的3盘,一共有多少个苹果?
□×□=□(个)
口诀:_________
2.每组有5个小朋友,6组一共有多少个小朋友?
□×□=□(个)
口诀:_________
四、解决问题:我真棒
1.小红每天看8页故事书,一星期(按7天算)能看多少页?
答:一星期能看______页。
2.学校买来一些跳绳,每根跳绳2元,买了9根,一共用了多少钱?
答:一共用了______元。
3.二年级(1)班有4个小组,每个小组有6名同学,二年级(1)班一共有多少名同学?
答:二年级(1)班一共有______名同学。
温馨提示:
做乘法练习时,要认真审题,看清数字和运算符号哦!如果忘记了口诀,可以想一想相同加数连加的方法来帮助回忆。做完后,记得仔细检查一遍,养成良好的学习习惯。加油,你一定是最棒的!
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