虚拟仿真实验项目中的生成性学习过程监控与反馈.docx

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2025-12-01 发布于中国
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虚拟仿真实验项目中的生成性学习过程监控与反馈

引言

生成性学习在虚拟仿真实验系统中的应用具有显著优势，尤其是在通过虚拟环境模拟真实世界情境时。虚拟仿真技术能够为学习者提供多种学习路径，支持个性化学习，并通过即时反馈促进学习者的自我调整和反思。虚拟仿真实验能够创造安全的实验环境，让学习者在没有实际风险的情况下进行试错和创新，从而激发他们的创造力和自主学习能力。

虚拟仿真实验教学不仅可以应用于传统的理工科领域，还可以扩展到更多跨学科领域，如医学、艺术设计等。通过生成性学习机制，学生不仅能够掌握学科知识，还能够提高跨学科思维和解决实际问题的能力。随着