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健全课后服务保障机制
健全课后服务保障机制
一、完善课后服务资源供给体系
课后服务质量的提升首先依赖于多元化、高质量的资源供给。当前教育资源分布不均、服务内容单一等问题亟待通过系统性建设加以解决。
(一)拓展课后服务内容与形式
课后服务不应局限于简单的看护或作业辅导,而应成为学校教育的有益补充和学生全面发展的第二课堂。在内容上,应大力拓展科技、艺术、体育、劳动、传统文化等各类素养提升课程。例如,可以引入机器人编程、3D打印等科技课程,培养学生的创新思维与实践能力;开设书法、国画、民乐等传统文化课程,增强学生的文化认同与审美情趣;组织篮球、武术、体操等体育活动,促进学生体质健康与团队协作精神。
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