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2025教育学考研的真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育起源于

A.生物本能

B.心理模仿

C.生产劳动

D.语言交流

2.最早提出“教育心理学化”主张的是

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.裴斯泰洛齐

D.福禄贝尔

3.我国近代第一个正式实施的学制是

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

4.教学过程的中心环节是

A.备课

B.上课

C.课外辅导

D.学业成绩的检查与评定

5.教师劳动的创造性主要体现在

A.进行科学发现

B.进行技术发明

C.对未知领域的探索

D.对教育规律的创造性运用

6.德育过程的基本矛盾是

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

7.教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（）作出规定。

A.社会价值

B.个人价值

C.素质结构

D.人才规格

8.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。

A.示范性

B.复杂性

C.主体性

D.长期性

9.学校实现教育目的的基本途径是

A.教学

B.课外活动

C.生产劳动

D.社会活动

10.我国古代的“六艺”和古希腊的“七艺”都属于

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.经验课程

答案：1.C2.C3.B4.B5.D6.D7.A8.A9.A10.A

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于教育的文化功能的有

A.传递与保存文化

B.传播与交流文化

C.选择与提升文化

D.创造与更新文化

2.下列属于现代教育特点的有

A.教育的终身化

B.教育的全民化

C.教育的民主化

D.教育的多元化

3.下列属于课程目标确定依据的有

A.对学生的研究

B.对社会的研究

C.对学科的研究

D.对教师的研究

4.下列属于教学方法选择依据的有

A.教学目的和任务

B.教学内容的性质和特点

C.学生的实际情况

D.教师自身的素养

5.下列属于德育方法的有

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.情感陶冶法

6.下列属于班级管理内容的有

A.班级组织建设

B.班级制度管理

C.班级教学管理

D.班级活动管理

7.下列属于教育评价功能的有

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.鉴定功能

8.下列属于教师专业发展内容的有

A.专业理想的建立

B.专业知识的拓展

C.专业能力的发展

D.专业自我的形成

9.下列属于教育与社会政治经济制度关系的有

A.社会政治经济制度决定教育的性质

B.教育对社会政治经济制度具有反作用

C.教育与社会政治经济制度相互制约

D.教育相对独立于社会政治经济制度

10.下列属于教育心理学研究内容的有

A.学习心理

B.教学心理

C.学生心理

D.教师心理

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响。（）

3.学校教育在人的身心发展中起主导作用。（）

4.课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。（）

5.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

6.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。（）

7.班级管理的核心是学生的发展。（）

8.教育目的是教育工作的出发点和归宿。（）

9.教师的根本任务是传授知识。（）

10.教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

答案：1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教育的经济功能。

答：教育能提高劳动者素质，促进经济增长；教育可再生产科学知识，推动技术创新；教育能培养经济人才，服务经济发展。

2.简述教学过程的基本规律。

答：间接经验与直接经验相结合规律；掌握知识与发展智力相统一规律；传授知识与思想品德教育相统一规律；教师主导作用与学生主体作用相统一规律。

3.简述德育的意义。

答：德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证；德育是学生健康成长的条件和保证；德育是实现教育目的的条件和保证。

4.简述班级管理的原则。

答：科学性原则；民主性原