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政治教研组年度工作计划

政治教研组年度工作计划

一、指导思想

本年度政治教研组工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持为党育人、为国育才的初心使命，深入推进思想政治理论课改革创新，不断提高教育教学质量，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教研组工作将紧密围绕学校中心工作，立足学科特点，强化责任担当，为学校思想政治工作高质量发展贡献力量。

二、工作目标

1.教学质量目标：确保思想政治理论课教学质量稳步提升，学生满意度达到95%以上，课程评价优秀率提高10个百分点。

2.教师队伍建设目标：培养校级以上骨干教师3-5名，组织教师参加各类培训不少于20人次，发表教研论文10篇以上。

3.课程建设目标：完成3门校级精品课程建设，开发2门特色选修课程，建设1个校级思政教育实践基地。

4.思政教育目标：开展主题教育活动不少于12次，学生参与率达到100%，思政教育覆盖率达到100%。

5.科研创新目标：申报各级教研课题不少于5项，完成校级以上教研项目3项，形成一批有影响力的教研成果。

三、具体工作内容

（一）深化教学改革，提升教学质量

1.课程体系建设

-完善思想政治理论课课程体系，优化课程设置，构建必修+选修的课程结构

-更新教学内容，融入党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想必威体育精装版成果

-建设思政课教学资源库，收录优质教案、课件、视频等资源不少于500件

-开发校本教材3部，编写教学参考资料5套

2.教学方法创新

-推进专题式案例式问题式教学方法改革，每学期开展教学方法研讨不少于4次

-运用信息化教学手段，建设在线课程平台，上线慕课课程2门

-开展实践教学，组织学生参观爱国主义教育基地、红色文化遗址等不少于8次

-推广翻转课堂混合式教学等新型教学模式，覆盖率达到80%以上

3.教学质量监控

-建立健全听课评课制度，实行三级听课机制（教研组长听课、同行互听、领导督导）

-开展期初、期中、期末三次教学质量检查，形成教学质量分析报告

-组织教学观摩活动不少于6次，评选优秀教案、优秀课件各10份

-建立学生评教制度，每学期开展两次学生评教活动，收集反馈意见并及时整改

（二）加强教师队伍建设，提升专业素养

1.师德师风建设

-开展师德师风专题培训4次，组织学习《新时代高校教师职业行为十项准则》

-评选师德标兵2名，树立先进典型，发挥示范引领作用

-建立师德师风考核机制，将师德表现作为教师考核、评优评先的首要条件

-组织师德师风主题教育活动，增强教师的责任感和使命感

2.专业能力提升

-组织教师参加各类培训不少于20人次，其中省级以上培训不少于5人次

-开展学术交流活动，邀请专家学者做学术报告不少于6次

-组织教师参加教学竞赛，力争获得省级以上奖项2-3项

-鼓励教师开展科研工作，申报各级课题不少于5项

3.青年教师培养

-实施青蓝工程，为每位青年教师配备指导教师，开展一对一指导

-组织青年教师教学技能培训，开展教学基本功比赛

-建立青年教师成长档案，跟踪培养过程，促进专业成长

-组织青年教师参加社会实践，增强实践能力和育人本领

（三）推进课程思政建设，实现全程育人

1.课程思政元素挖掘

-组织教师深入挖掘各门课程中的思政元素，编写课程思政教学指南

-开展课程思政教学设计比赛，评选优秀课程思政案例20个

-建设课程思政资源库，收录优秀案例100个以上

-推进思政课程与课程思政同向同行，形成协同效应

2.思政教育与专业融合

-制定专业课程思政实施方案，明确各专业课程思政建设目标

-组织专业教师与思政教师集体备课，共同设计教学内容

-开展课程思政示范课堂活动，打造10门课程思政示范课程

-推进思政教育与专业教育深度融合，实现知识传授与价值引领的统一

3.思政教育创新

-开展大思政课建设，整合校内外资源，构建全方位育人格局

-推进互联网+思政教育，建设思政教育网络平台，开展线上思政教育

-开展微思政教育，利用新媒体平台开展思政教育活动

-探索实践育人新模式，组织学生参与社会实践活动，增强社会责任感

（四）加强教