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热力学第二定律教学知识研究热力学第二定律教学知识研究
摘要:热力学第二定律是高中物理中难点,教学知识是教育教学的基础,对热力学第二定律教
学知识的研究对高中物理教学活动有重要意义。本文基于热力学第二定律的教学知识,从课程标准
要求、教材、教学设计等方面研究热力学第二定律教法学法,旨在给广大授课教师提供合适的教学
方式方法的选择。关键词:高中物理;热力学第二定律;教学知识
1引言
1.1研究意义
学科教学知识(PedagogicalContentKnowledge,PCK),最早于1986年由美国舒尔曼教授提
出。在进行教学活动
的过程中
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