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2023年度吉林省教师资格之幼儿保教知识与能力每日一练试卷B卷含答案
一单选题(共60题)
1、教师应从幼儿身心发展的特点出发,在全面、有效地对幼儿进行教育的同时,重视对幼儿生活上的照顾和保护,保教合一,确保幼儿真正能健康、全面地发展,这体现了幼儿教育的()。
A.保教结合原则
B.以游戏为基本活动的原则
C.教育的活动性和活动的多样性原则
D.发挥一日活动整体教育功能的原则
【答案】A
2、婴儿出生大约6-10周后,人脸可以引发其微笑。这种微笑称为()
A.生理性微笑
B.自然微笑
C.社会性微笑
D.本能微笑
【答案】C
3、下列哪种方法不利于缓解和调控幼儿激动的情绪?()
A.冷处理
B.安抚
C.斥责
D.转移注意
【答案】C
4、幼儿园教育活动情境创设的原则包括()。
A.通用性、有效性、适龄性与针对性
B.客观性、科学性、实用性与安全性
C.普遍性、适用性、特殊性与教育性
D.互动性、效用性、特殊性与安全性
【答案】D
5、儿童最初的长时记忆系统的表现形式为()。
A.自传体记忆
B.短时记忆
C.瞬时记忆
D.形象记忆
【答案】A
6、幼儿由于认知水平低,在思维、记忆、想象、判断等方面,往往会出现与事实不相符的情况,属于无意说谎,多发生在()
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6、7岁
【答案】B
7、幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来,这主要是因为()。
A.老师不喜欢哭闹的孩子
B.该幼儿不适合上幼儿园
C.幼儿常常处于激动的情绪状态
D.幼儿的情绪容易受感染
【答案】D
8、下列关于“选择韵律活动中的音乐作品”的说法中,不正确的是()。
A.可以为同一种动作选用不同的音乐
B.不可以为不同的动作选用同样的音乐
C.应十分注意音乐速度的选择
D.应选择节奏清晰、结构工整的音乐
【答案】B
9、幼儿由于认知水平低,在思维、记忆、想象、判断等方面,往往会出现与事实不相符的情况,属于无意说谎,多发生在()
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6、7岁
【答案】B
10、儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引,儿童在这一刻出现的心理现象是()。
A.注意
B.想象
C.需要
D.思维
【答案】A
11、幼儿教师在选择和创编智力游戏时,要考虑游戏的(),即保证游戏中蕴含的知识内容准确、难度适中,符合幼儿的身心发展特点和规律。
A.适宜性
B.新颖性
C.科学性
D.特殊性
【答案】C
12、下列关于幼儿园一日生活活动说法正确的是()
A.幼儿园一日生活的主要目的是促进幼儿身体健康,不属于教育活动
B.幼儿主要通过幼儿园有组织的教育活动学习,日常生活主要是保育
C.幼儿园一日生活属于保育范畴
D.幼儿园一日生活是为他们独立生活打基础
【答案】D
13、行为主义学派的心理学家有()
A.华生、斯金纳
B.弗洛伊德、华生
C.维果斯基、华生
D.维果斯基、斯金纳
【答案】A
14、有的教师在指导幼儿游戏时,很少用心了解幼儿内心的想法,总以教师的身份把现成的知识答案告诉幼儿,要求幼儿达到某种水平。上述表现反映了教师在指导幼儿游戏活动时存在的问题是()。
A.对幼儿的游戏特点缺乏充分的认识
B.对幼儿的游戏活动缺乏真正的观察
C.对幼儿是游戏的主人缺乏足够的尊重
D.对幼儿游戏的类型缺乏充分的了解
【答案】C
15、在《幼儿园工作规程》中所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。
A.智育
B.体育
C.德育
D.美育
【答案】C
16、下列关于幼儿的发展与遗传素质关系的描述,错误的是()。
A.幼儿的发展总是以遗传获得的生理组织和一定的生命力为前提
B.遗传素质决定了幼儿体貌、生理机能等方面的差异
C.遗传素质的成熟制约了幼儿身心发展的水平
D.遗传素质不仅为幼儿的发展提供物质前提,同时也决定了幼儿的发展
【答案】D
17、下列不属于幼儿淋巴系统的特点的是()。
A.淋巴系统发育成熟
B.免疫力弱
C.易发炎,容易扩散
D.局部容易肿大
【答案】A
18、婴儿在成长过程中开始会主动找人是()。
A.婴儿早期
B.婴儿晚期
C.新生儿期
D.幼儿早期
【答案】A
19、幼儿
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