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2024~2025学年河北省承德市兴隆县统编版六年级下册期末考试语文试卷

一、基础知识综合

(★★★)毕业前夕,小语在自己毕业纪念册的“成长感言”中这样写道:

六年时光转瞬即逝,就像被初阳蒸融了,无可挽回地xiāoshī______了。但曾经的美好,时常在眼前páihuái______:六年前,我yíwēi______在妈妈的身旁,一脸zhìqì______地走进学校。老师为我提供知识的养分,同学为我排解生活的苦闷,shūjí______为我打开世界的大门,理想为我dǐdǎng______失败的阴霾。如今,我对未来充满期待,我会珍惜时间、勇往直前、拔节成长。

1.根据拼音和语境,将成长感言填写完整。

2.成长感言中加点字读音不正确的一项是()

A.提供(gòng)

B.排解(jiě)

C.养分(fèn)

D.苦闷(mèn)

二、选择题

(★★★)3.小语将照片粘贴在纪念册上,并在旁边配上了文字说明,下列配文中加点词语使用不准确的一项是()

A.看,小文用一套行云流水的高难度动作获得了比赛的第一名。

B.我为大家做的宣传海报添上了醒目的标题,可谓是画龙点睛。

C.我读长篇小说时一味贪多求快,常常会把小说里的人物和情节张冠李戴。

D.忘不了那次同学们一起参加合唱比赛,大家粉墨登场,齐唱《把未来点亮》。

(★★★)4.小语准备在自己的纪念册里放入赵孟頫的书法作品,他认为赵孟頫的楷书运笔自然,点画圆润多姿,秀丽柔美,稳健大方,他准备选()

A.

B.

C.

D.

(★★★)5.下列说法错误的一项是()

A.“燃”是左右结构,部首是“火”字旁。

B.“铺”字,用部首查字法应查“钅”部,再查8画。

C.“章”用音序查字法,先查Z,再查zhang。

D.“成”字的第六笔是点。

(★★★)6.琳琳在读后感中写道:“矢志不yú地追求自己的梦想,是通向成功的必经之路。”根据字典中的释义,“yú”字应该选择()

A.愉(yú):喜欢,快乐~快|~悦。

B.逾(yú):①越过,超过:~期。②更,越发:~甚。

C.瑜(yú):①美玉。②玉石的光彩。喻优点:瑕不掩~。

D.渝(yú):①变(多指感情或态度):始终不~。②重庆市的别称:成~铁路。

(★★★)7.下列句中标点符号使用正确的一项是()

A.“除夕、春节、元宵节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。

B.“离家三里远,别是一乡风。”老师接着说:“我们祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己的风俗习惯”。

C.我实在想不起这个人在哪儿见过?

D.燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。

(★★★)8.下面文言文语句与对应的词语中,加点字意思不同的一项是()

A.兔走触株,折颈而死(走:跑。)——走马观花

B.及其日中如探汤(汤:热水。)——赴汤蹈火

C.其人弗能应也(弗:不。)——自愧弗如

D.孔子不能决也(决:决定。)——决不罢休

(★★)9.同学们在玩“传统节日与古诗搭配”的游戏。下面搭配不当的是()

A.春节——爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

B.清明节——借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

C.寒食节——春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

D.端午节——遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

(★★★)10.读书分享会上,一位同学介绍自己读过的书:故事的主人公是个淘气、聪明的小男孩。一次,姨妈让他刷墙,小伙伴们也想体验一下,他就以姨妈要求高为由假装拒绝,让小伙伴用手里的各种东西换取刷墙的机会,他自己度过了一段安闲的时光。听了他的介绍,你一下就猜到了故事的主人公是()

A.尼尔斯

B.汤姆·索亚

C.鲁滨逊

D.哈利·波特

(★★★)11.跟下面这个例句写法不一样的句子是()

例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了。

A.那是一双很大的拖鞋——简直可以拿来作小孩的摇篮。

B.中指个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,片刻不离。

C.我爷爷走起路来,地皮都被踏得忽闪忽闪的。

D.我一天没吃饭了,饿得前胸贴后背了。

(★★★)12.下面名言或谚语运用不恰当的一句是()

A.希望要付诸实践才能变成现实,正如鲁迅所

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