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医院志愿服务融入护理工作实施方案
方案总则
(一)实施目的
以“人文关怀、协同护理、提升体验”为核心,将志愿服务与临床护理工作深度融合,弥补护理人力在非诊疗性服务中的缺口,解决患者就医过程中“引导不足、陪伴缺失、心理焦虑、需求响应不及时”等问题,通过专业化志愿服务为患者提供全流程、多维度的人文支持,助力“暖心护理”品牌落地,构建“医护+志愿”协同的优质护理服务格局。
(二)核心定位
服务理念:“志愿赋能护理,服务传递温度”
总体目标:1年内组建一支≥50人的专业化志愿服务队,实现志愿服务与护理工作协同覆盖率≥90%(重点覆盖康复医学科、内科、外科、儿科等科室);患者就医满意度提升15%,护理人员非诊疗性工作负担减轻20%;建立“招募-培训-排班-考核-激励”全流程志愿服务管理机制,形成可复制、可推广的护理+志愿协同服务模式。
(三)适用范围
覆盖医院临床护理全流程及重点服务场景,包括:
服务场景:门诊导诊、住院陪伴、康复辅助、心理疏导、出院随访、健康宣教等;
覆盖科室:康复医学科、内科、外科、骨科、儿科、急诊科、老年病科等护理需求集中科室;
参与主体:医院招募的志愿者(社会志愿者、高校学生志愿者、退休医护人员志愿者)、护理部管理人员、科室护士长、一线护士。
(四)实施原则
专业适配:志愿服务内容与护理工作互补,不替代诊疗性护理操作,聚焦非技术性、人文性服务;
协同联动:明确护士与志愿者的职责边界,建立“护士主导、志愿者辅助”的协同机制;
精准服务:针对不同科室、不同患者群体(老年患者、儿童患者、康复患者)的需求,提供个性化志愿服务;
安全规范:强化志愿者安全培训与服务规范,确保患者隐私保护、医疗环境安全;
持续优化:基于护理工作需求与患者反馈,动态调整志愿服务内容与模式。
志愿服务队组建与标准化管理
(一)志愿者招募与准入
招募条件:
年龄18-65周岁,身体健康(持有效期内健康证),无传染性疾病;
认同“暖心护理”理念,有爱心、耐心、责任心,具备良好沟通表达能力;
遵守医院规章制度,服从护理部与科室统一管理,能保证每月志愿服务时长≥8小时;
优先录用:有医疗相关背景(护理专业学生、退休医护人员)、心理学专业、手语特长、外语特长的志愿者。
招募渠道:
社会招募:通过医院官网、公众号、社区公告发布招募信息;
高校合作:与医学院校、综合院校建立合作,招募学生志愿者;
内部招募:鼓励医院职工、退休员工及家属加入志愿服务队。
准入流程:
提交申请:填写《医院志愿服务申请表》,附个人身份证明、健康证明;
面试考核:护理部联合科室护士长开展面试,考察服务意愿、沟通能力、应急反应;
背景核查:核查无不良记录后,纳入志愿服务储备库;
岗前培训:完成标准化培训并考核合格后,颁发《医院志愿服务资格证书》,方可上岗。
(二)志愿者分层培训体系
培训模块
核心内容
培训方式
学时要求
适用对象
基础规范培训
1.医院规章制度、护理工作基本流程;2.志愿服务礼仪(着装、沟通话术、行为规范);3.患者隐私保护、医疗安全常识;4.疫情防控、感染控制要求
集中授课+线上课程+手册学习
≥8学时
全体志愿者
岗位专项培训
1.门诊导诊:科室布局、就诊流程、挂号缴费操作、检查检验科室指引;2.住院陪伴:患者生活协助(打水、取药、整理物品)、沟通技巧、情绪安抚;3.康复辅助:康复训练陪伴、器械辅助搬运、居家康复指导配合;4.心理疏导:常见患者心理问题识别、倾听技巧、简单情绪疏导方法
实操演示+跟岗学习+情景模拟
≥12学时
对应岗位志愿者
应急处置培训
1.患者突发不适(头晕、跌倒、哭闹)的初步应对;2.火灾、停电等突发场景的疏散流程;3.志愿服务冲突处理(如患者不配合、家属投诉)
案例分析+应急演练
≥4学时
全体志愿者
进阶能力培训
1.特殊患者服务:老年痴呆患者沟通、儿童患者安抚、残疾患者辅助技巧;2.健康宣教:基础健康知识、康复护理常识、用药提醒规范
专家授课+科室带教
≥6学时
骨干志愿者
(三)志愿者排班与管理
排班机制:
护理部联合科室护士长,根据科室护理工作强度(如康复治疗高峰期、门诊就诊高峰)制定月度志愿服务排班表;
采用“固定岗位+机动支援”模式:门诊导诊、住院陪伴设固定志愿者岗位(每日2-3人),康复辅助、应急支援设机动志愿者(随叫随到);
志愿者通过信息化平台确认排班,如需调班需提前24小时报备。
日常管理:
科室护士长为志愿者直接管理者,负责日常工作指导、服务质量监督;
志愿者每日上岗前签到,填写《志愿服务日志》,记录服务对象、服务内容、问题反馈
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