数字化技术在高校思政课程内容创新中的作用.docx

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2025-11-26 发布于重庆
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数字化技术在高校思政课程内容创新中的作用

说明

个性化教学不仅能够提升学生对思政课程的兴趣和认同感，还能增强学生的自我认知和自主学习能力。通过人工智能技术，教师可以实现对学生学习状态的实时监控，了解学生的学习进展和心理动态，从而制定更具针对性的教学策略。这种教学模式能够帮助学生更好地吸收和消化课程内容，培养其独立思考和批判性思维能力，进而提升思政教育的整体效果。

基于学生学习画像，人工智能系统可以为每个学生设计个性化的学习路径。在思政课程的教学中，AI能够根据学生的兴趣、认知能力、学习进度等因素，自动推荐最合适的学习内容和学习方式。学生可以根据