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【9页】必威体育精装版物流工程专业职业生涯规划书

20XXWORK

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目录

SCIENCEANDTECHNOLOGY

01

02

03

04

前言

职业认知

目标确立

自我认知

05

06

计划实施

反馈修正

前言

01

适应社会实现价值

才能更好的适应社会,在这个社会上立足,继而才能为社会做出更多的贡献,实现自己的人生价值。

规划未来赢在起跑线

作为一名当代大学生,以后是要面对的是一个充满竞争和挑战的社会,需要提前为自己做一个规划,规划自己未来的职业方向。

全面认知筑基人生

规划前提是要对自己所处的社会有一个全面的认识,对现在的社会政治环境、经济环境和就业政策等都应该有所了解。

深化自我分析

对自己性格特征、职业兴趣等也要深入分析,只有这样,才能为自己的将来做出一个符合实际的规划,当我们在毕业走上社会的时候。

前言

自我认知

02

调研型

思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手,喜欢独立的和富有创造性的工作。

常规型

尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。

社会型

喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人;关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。

兴趣探索

ESTP型倾向特点

灵活、忍耐力强,实际,注重结果;觉得理论和抽象的解释非常无趣;喜欢积极地采取行动解决问题。

适合从事工作

企业家、股票经纪人、保险经纪人、土木工程师、旅游管理、职业运动员/教练、电子游戏开发员、房产开发商等。

性格探索

专业技能

自学能力强,能够很好的学习学校中所学的知识,并加以运用。

沟通技能

擅长人际交往,与人打交道,可以很快的与人亲近接触;但是也有很高的上升空间。

组织能力

进入大学以来,多次参与组织活动,在其中发挥着积极的作用。

英语水平

现在大一,英语能力还有待提高和加强;需加强口语、听力及写作训练,提升英语综合能力。

计算机水平

熟练掌握Word,Excel,PPT等办公软件的使用与制作;为学习工作提供了有力的支持。

表达能力

口头表达能力与书面表达能力比较好,能够流畅表达自己的想法,顺利进行沟通;能够实现自身价值的需求。

技能探索

01

04

02

05

03

06

在职业选择的矛盾与权衡中,职业价值观指引我权衡利弊,追求价值感与满足感。

职业价值观

我怀有强烈事业心,认为有价值的基础是喜欢和擅长,做着我喜欢和擅长的事,才有意义。

事业心

价值观探索

成功彼岸

凭借对自我认知的深刻理解,我将在运输管理领域奠定坚实基础,有望早日抵达成功的彼岸。

明确长处与不足

经过自我认知的深入剖析,我明确了自己的长处和不足之处,为职业发展奠定了坚实基础。

稳步前进

明确的目标和方向让我在学习和工作道路上稳步前进,稳步前行,迈向职业辉煌。

自我认知小结

职业认知

03

家庭环境

家庭氛围开明民主,长辈尊重个人想法,支持自由发展,原生家庭教育促成我保护者人格,广交朋友,情感细腻,谨慎认真,独当一面,为职业生涯发展奠定坚实基础。

外部环境分析

学校环境

大学锻炼机会充足,社团活动和实践机会让我迅速成长,提升能力,结识优秀师生,拓宽视野,激发质变,一切努力指引我迈向理想及目标职业,稳步前行。

社会环境

社会经济与教育发展,毕业生数量激增,就业竞争激烈,环境不容乐观,需不断提升能力,加强专业知识与技能修养,以良好适应社会,应对挑战。

岗位要求

物流相关专业专科及以上学历,具备计划、控制、判断力,风险意识和控制能力,良好职业操守,缺一不可。

物流产业展望

物流产业作为国民经济新兴部门,将成重要产业和增长点,引入现代物流理念、技术及模式,提升竞争力和经济效益。

物流人才短缺

物流教育滞后,现代物流人才匮乏,阻碍经济发展与效益提升,需学好专业知识,提高综合素质,把握机遇,创造人生。

岗位职责

负责城市加盟商站点开发、甄选、考核、淘汰,管理站点,完成业务指标,培训加盟商,定期诊断经营状况并提供整改建议。

职业环境分析

目标确立

04

职业决策与确立

内部环境因素

优势,开朗乐观,领导才能,团队合作精神,自信自强;弱势,性格不果断,情绪波动大,遇事不够冷静,容易冲动。

外部环境因素

职业目标与发展策略

机会,社会经济飞速发展,物流人才需求大;威胁,大学生就业形势严峻,物流行业竞争激烈,人数增多。

职业目标为运输管理,发展策略是进入国企或民营企业担任物流经理,走管理路线以实现职业目标。

短期目标

学好物流工程专业的基础知识,考取计算机二级证书;每年学业奖学金;为专升本的考试做最后的冲刺,同时签约好实习单位,顺利毕业。

中期目标

长期目标

职业目标分解

要学会自己独立完成工作任务,学会去完善处理与工作相关的一些事情,以及同事之间的相处。

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