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小学生英语角活动参与度与兴趣培养策略研究论文
**摘要**：本文旨在探讨小学生英语角活动参与度与兴趣培养的策略。通过对当前小学英语角活动中存在的问题进行分析，提出提高学生参与度和培养英语兴趣的有效方法。研究表明，优化活动设计、增强互动性和趣味性、以及教师的有效引导是提升小学生英语角活动效果的关键因素。
**关键词**：小学生；英语角；参与度；兴趣培养；策略
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##一、问题的提出
###（一）小学生英语角活动参与度低的原因
1.**活动内容单一**：当前许多小学英语角活动内容较为单一，缺乏创新性和趣味性。活动往往局限于简单的对话练习和词汇背诵，难以激发学生的兴趣。学生在参与过程中容易
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