2021-2022年硕士研究生考试教育学题库检测试卷D卷-附答案.docVIP

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2021-2022年硕士研究生考试《教育学》题库检测试卷D卷附答案

考试须知：

1、考试时间：180分钟，本卷满分为300分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、单项选择题（共45小题，每题2分，共90分）

1、1966年，受世界教育改革趋势的影响，苏联开始新一轮教育改革，矛头直指1958年教育改革的消极影响，即（）

A.片面强调提高智力水平，忽视基础知识教案

B.片面强调基础知识教案，忽视提高智力水平

C.片面强调生产劳动教案，忽视理论知识教案

D.片面强调理论知识教案，忽视生产劳动教案

2、在教育测量统计中，适用于次数百分比统计而不适用于中位数，等级相关系统统计的测量类型是（）

A.定名测量

B.定序测量

C.定距测量

D.比率测量

3、19世纪中后期，英国全日制大学以校内或校外讲座的形式，向社会中下层及女子提供更多接受高等教育的机会，史称（）

A.高等教育普及化运动???

B.新大学运动

C.高等教育大众化运动???

D.大学推广运动

4、汉代实施察举制度，贯彻儒家“量才而授官，录德而定位”的用人思想，其所谓“材”是指（）

A.经述之才

B.吏治之才

C.辞章之才

D.货殖之才

5、依据赫尔巴特的教学形式段理论，学生的兴趣表现为主义、思维状态处于专心，通过教师讲解或提示的方式，获得清晰表达，这教学阶段是（）

A.明了

B.联合

C.系统

D.方法

6、当儿童改正了不认真做作业的行为后，家长取消了不准看动画片的禁令。这种做法属于（）

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

7、在有指导的发现学习中，教师提示和指导学生思维以促进学生的理解，这种教学属于（）

A.程序化教学

B.支架式教学

C.合作是学习

D.讨论

8、形成性评价与终结性评价的主要差异在于（）

A.评价目的不同

B.评价方法不同

C.评价内容不同

D.评价主体不同

9、20世纪美国进步主义教育运动时期，明确提出以自由与合作为基本实施合式的学习的个别教学制度是（）

A.葛雷制

B.昆西制

C.道尔顿制

D.文纳特卡制

10、根据阿特金森的研究，在面临不同难度的任务时，成就动机高者一般会选择的任务难度是（）

A.最高???

B.最低???

C.中等???

D.最高或最低

11、杜威所谓教育的内在目的是指（）

A.教育过程中的目的

B.学校系统中的目的

C.教育以人格发展为目的

D.教育以知识掌握为目的

12、1959年，美国科学院召开了改进中小学自然科学教育的会议，从而掀起60年代以加强基础学科教学、编写新教材、注重学科概念与体系为核心的课程改革运动，这场运动所体现的教育思潮是（）

A.改造主义教育

B.要素主义教育

C.结构主义教育

D.永恒主义教育

13、下列选项中关于学术论文的序言部分表述错误的是（）

A.阐明研究的背景和动机，提出自己所要研究的问题

B.简要介绍研究方法和有关研究手段

C.概述研究成果的理论意义和现实意义

D.简要交代研究结论

14、某本科生将自己的毕业论文选题确定为“中小学课堂奖励的负效应及其规避策略的行动研究”。这一选题最容易受到质疑的方面是（）

A.创新性

B.价值性

C.具体性

D.可行性

15、道德认知发展模式采取“道德两难法”和“公正团体法”促进学生道德发展，其依据是人的道德发展具有（）

A.阶段性、顺序性、差异性

B.阶段性、差异性、不平衡性

C.顺序性、差异性、不平衡性

D.阶段性、顺序性、不平衡性

16、教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。这条原则是（）

A.因材施教原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.量力性原则

17、PISA测验是一项国际性的测验，并针对测验结果进行分析。这种对测验结果进行分析的研究属于（）

A.基础研究

B.应用研究

C.定性研究

D.定量研究

18、行动研究要解决的问题的实现因素通常是（）

A.实践者对阻碍实现工作目标的阻抗因素的分析

B.阅读教