2021年全国硕士研究生入学考试教育学考前练习试题A卷-含答案.docVIP

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2021年全国硕士研究生入学考试《教育学》考前练习试题A卷含答案

考试须知：

1、考试时间：180分钟，本卷满分为300分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、单项选择题（共45小题，每题2分，共90分）

1、学问之道无他，求其放心而已矣”观点的提出者是（）

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.庄子

2、将要解决的问题、要分析的资料作为一个系统，综合运用因果分析和比较、归纳法，对系统要素进行综合分析的方法是（）

A.因果分析

B.归纳分析

C.比较分析

D.系统分析

3、学生学习时用简介的语言写出材料中主要观点、次要观点以及各观点之间关系。这种学习策略属于（）

A.精加工策略

B.计划策略

C.调节策略

D.组织策略

4、颜元特别强调学校应该培养（）

A.“实才实德之士”

B.“读书明理之人”

C.“博学笃行之士”

D.“明体达用之才”

5、20世纪美国进步主义教育运动时期，明确提出以自由与合作为基本实施合式的学习的个别教学制度是（）

A.葛雷制

B.昆西制

C.道尔顿制

D.文纳特卡制

6、按照美国教育哲学家谢弗勒对教育定义的分类，作者自己创制的、其内涵在作者的某种话语情境中始终是同一的定义属于（）

A.描述性定义

B.纲领性定义

C.解释性定义

D.规定性定义

7、教育制度的核心部分是（）

A.教育管理制度???

B.国民教育制度

C.义务教育制度???

D.学校教育制度

8、20世纪70年代美国教育改革的主题是（）

A.返回基础

B.普及科学

C.天才教育

D.大众教育

9、埃里克森认为，6-12岁学生人格发展的主要任务是解决“勤奋与自卑“的矛盾，这种对矛盾的积极解决有助于展出的优秀品质是（）

A.“胜任力“

B.“忠诚”

C.“希望”

D.“意志”

10、夸美纽斯《大教学论》理论论证采用的主要方法是（）

A.自然类比

B.哲学思辨

C.经验描述

D.科学实验

11、如下现象属于教育范畴的是（）

A.爸爸针对小明懦弱的个性设法训练小明如何以牙还牙报复欺侮者

B.妈妈指导小明在与他人冲突中如何保护自己

C.老师严格管理以保护小明等弱小学生不再受欺负

D.小明在与同学的多次冲突中逐渐学会了如何与人和睦相处

12、文艺复兴时期人文主义教育的古典主义特征主要体现为（）

A.推崇绅士教育

B.推崇经院教育

C.推崇文雅教育

D.推崇骑士教育

13、为避免灌输与说教而大量使用道德问题情境激发学生角色认取（roletaking）和主动思考的德育模式，除道德模式外，还有（）

A.体谅模式

B.价值澄清模式

C.社会学习模式

D.集体教学模式

14、在道德修养方法上，认为无须外求，只须明内在良知的古代教育家有（）

A.孟轲、王守仁

B.孟轲、朱熹

C.荀况、王守仁

D.荀况、朱熹

15、明代在城乡泛设立了一种对儿童进行教育的机构，它在招生择师，学习内容和教学活动等方面形成了较为完备的制度，这种教育机构是（）

A.书馆

B.精舍

C.社学

D.私塾

16、中国近现代教育政府通令国民学校废止文言文教材，代之以现代语体文是在（）

A.清末新政时期

B.南京临时政府时期

C.北洋政府时期

D.国民政府时期

17、在教育文献检索中，题录、书目、索引、提要等属于文献等级中的（）

A零级文献?

B.一级文献

C.二级文献??

D.三级文献

18、傅老师在执教中极为关心“同学们如何看我？”“他们喜欢我吗？”“校长是否觉得我干得不错？”诸如此类的问题。根据富勒的教师专业成长理论，傅老师处于（）

A.关注生存阶段

B.关注情境阶段

C.关注学生阶段

D.关注自我阶段

19、道德认知发展模式采取“道德两难法”和“公正团体法”促进学生道德发展，其依据是人的道德发展具有（）

A.阶段性、顺序性、差异性

B.阶段性、差异性、不平衡性

C.顺序性、差异性、不平衡性

D.阶段性、顺序性、不平衡性

20、按照加涅对学习结果的分类，下列选项中，不属于智慧技能的是（）

A.言语信息???

B.具体概念???

C.定义