2025年《教育学》期末核心备考题库(含典型题、重点题).docx

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一、单选题

1.教育需要有的放矢、因材施教,这是因为学生身心发展具有

A、顺序性

B、不平衡性

C、个别差异性

D、阶段性

答案:C

2.以下属于内发论代表人物的是()。

A、孟子

B、孔子

C、荀子

D、庄子

答案:A

3.()是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。

A、教学

B、教育

C、自学

D、智育

答案:A

4.文化素质教育不是为了()

A、强化专业教育

B、提高大学生的文化品位

C、提高人文素养

D、提高审美情趣

答案:A

5.“揠苗助长”“凌节而施”违背学生身心发展的()

A、阶段性

B、顺序性

C、不平衡性

D、差异性

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