中世纪修士济策略游戏规则摘要.pdfVIP

祈祷与工作

中世纪的修士经济

1到4人策略游戏，13岁或以上适合游戏

乌·玫瑰山

（kulapika译）

重要提醒！请先阅读游戏初始设置！

这一份规则用讲故事的方法和大量的图例来介绍游戏。我用标记标注了第一次游戏中常

见的错误。如果你希望读一份传统写法的规则并了解规则的细节，请阅读另一份规则书。

通用规则

本规则仅适用于或人游戏。短游戏规则，人游戏和单人游戏规则可在另一份规则书的

第，页找到。

简介

每个玩家起始时有一张×地区的区域地区图板，可以在上面造建筑，所有玩家都可

以使用这些建筑。玩家可以额外的地区图板，在图板上每个玩家可以发展他的教区，这

些图板的地形从海滩到山地。游戏的胜利者是游戏结束时教区价值最高的玩家。

游戏过程用到的地区图板应该按照上面的样子摆放。中间是有基础建筑的区域图板，图

板上有森林和沼泽卡牌。左边是海滩地区图板，上方是长条形地区图板，右侧是山地地区图

板。

起始玩家

决定第一回合的起始玩家。给他法国或者起始玩家标记（另一种变体的其实玩家标记

在游戏中不使用）。将起始玩家标记上标有个钱币的一面向上放置。每一回合起始玩家标

记都会顺时针轮转一个玩家。

这是法国起始玩家标记。

游戏回合

一局祈祷与工作游戏包含24个回合和最后一个回合。每一回合中，每个玩家（顺时针

顺序）依次执行一个行动。每一回合结束时，起始玩家额外执行一个行动。

所以，4人游戏第一回合的行动顺序是1-2-3-4-1，第二回合就是2-3-4-1-2，以此类推。这一

规则意味着起始玩家标记的轮转并不会使某个玩家跳过他的行动。

执行行动时有3种不同的选择

第一种行动

放置一个教士并使用某筑的能力

游戏中最重要的行动就是将一个教士放到一个空的建筑上，并使用这个建筑的能力。（只有

当进入某筑时才能使用该建筑的能力，留在原地不能触发建筑能力。当建筑上已经有教

士时，这个建筑就不是空的了，在教士走掉之前不能使用该建筑的能力。）

如图是将一个教士放到了（CloisterOffice）上。

玩家可以使用自己的建筑，也可以使用其他玩家的建筑。（如何使用其他玩家的建筑详见第

4页的介绍。）

本规则中并没有所有建筑的能力。如果对某个建筑的能力有疑问，请查找术语表中关于

建筑细节的详细介绍。

基础建筑

每个玩家在游戏开始时都有同样的3个基础建筑。在游戏过程中，很多其他建筑会加入大家

的教区。基础建筑帮助玩家获得基础资源：

·使用农场（Farmyard）可以获得牲畜或谷物，

·使用粘土堆（ClayMound）可以获得粘土，

·使用（CloisterOffice）可以获得钱币。

如果你将教士放到基础建筑上，你所能获得的对应的资源数量由生产决定。每一种基

础资源在生产上都有一个资源标记：这些资源标记所在的位置决定你能拿到多少资源。

这就是资源生产是如何变化的。

当你通过生产获得资源时，将对应的资源标记重置到0的位置。

在上图情况下，每种基础资源都可以产出2个。如果玩家在这种情况下使用的

能力，则可以获得2钱币。然后他应该将钱币资源标记放回到0的位置。

基本规则：每个玩家都应能随时查看其他玩家每种资源的数量。

资源上有四种不同种类的符号：代表食物，代表能源，代表金钱，代

表分数。每一种资源和他们上有的符号都可以在游戏概要上找到。

所有基本资源按照下述规则增长：在每一回合开始时，逆时针将生产转动一格。（上一

张例图显示了游戏中第一次转动生产后的情形。）

多人游戏时生产只有在每一回合开始时才转动（不是在每一个行动轮前转动）。

箭头表示了转动的方向：逆时针。

每一次转动，所有的资源基本都会增加。资源标记所放的位置是不会变化的。

特殊