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第三单元运算定律
教学内容：加法交换律第1课时主备人：
教学目标
1.经历探索加法运算律的过程，理解并掌握加法交换律，初步感知加法运算律的价值。
2.在学习用符号、字母表示运算律的过程中，初步发展学生的符号感，逐步提高归纳、推理的抽象思维能力。
3.在数学活动中获得探究数学运算律的基本体验和一般方法，培养学生独立思考和主动探究的意识和习惯。
教学重点
探索和理解加法交换律。
教学难点
获得探究加法交换律的基本体验和一般方法。
教学课时
1
教具准备
课件
教学方法
讲授法、谈话法
教学过程
二次备课
一、创设情境，引入新课
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