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现代远程教育的几个要素
刘序明杨小勤
随着信息网络技术的飞速发展,远程教育的现代化已提上日程。与传统的院校教育相比较,远程教育有其强处,也有弱点。对远程教育的特征有否正确的分析,对影响远程教育健康发展的几个要素有否正确的认识,是现代远程教育能否迅速而又健康地得到发展的关键问题。本文试图结合近年来在远程教育实践中的体会,对组织管理、技术媒体、交互方式以及实践环节等要素进行一些分析,不当之处,请同行们指正。
一、对现代远程教育几个要素的认识
尽管世界各地对远程教育的理解有所差异,管理模式和技术手段也不尽相同,但在远程教育的一些最基本的特征上,认识还是相近或一致的。远程教育的
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