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中考议论文阅读专题训练

议论文是中考现代文阅读的重要组成部分，旨在考查学生的逻辑思辨能力、信息筛选整合能力以及对作者观点态度的把握能力。掌握议论文阅读的基本方法和解题技巧，对于提升阅读理解得分至关重要。本专题训练将从议论文的基本要素入手，结合中考常见考点，为同学们提供一套系统的训练思路与方法。

一、洞悉文体特征：议论文的核心要素

要攻克议论文阅读，首先必须深刻理解其本质特征。议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。其核心要素包括论点、论据和论证。

1.论点：作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。一篇议论文通常只有一个中心论点，有些复杂的议论文还会围绕中心论点提出几个分论点，用以支撑或从不同角度阐述中心论点。中心论点的提出方式多样，或开门见山，或篇末总结，或在论述过程中逐步明确，少数情况下则需要读者自行概括。

2.论据：支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据。论据主要有两种类型：一是事实论据，包括有代表性的确凿的事例、史实、统计数据等；二是道理论据，包括经过实践检验的真理、名人名言、公认的原理、定律、俗语谚语等。

3.论证：运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑联系纽带。常见的论证方法有举例论证（例证法）、道理论证（引证法）、对比论证、比喻论证等。

二、科学阅读步骤：从整体感知到局部剖析

面对一篇议论文，切忌盲目下笔答题。科学的阅读步骤能帮助我们高效准确地把握文章主旨和细节。

1.第一步：速读全文，明确主旨。

*目标：快速浏览文章，找出或概括出中心论点。注意文章的标题、开头段、结尾段，以及各段的首尾句，这些往往是中心论点或分论点的“藏身之处”。

*方法：圈点勾划关键句，尤其注意表示总结、转折、递进的关联词，如“因此”、“然而”、“总之”、“由此可见”等。

2.第二步：梳理结构，理清思路。

*目标：理解作者是如何围绕中心论点组织材料、展开论述的。明确文章的整体结构（如总分、分总、总分总等）以及各段落之间的逻辑关系。

*方法：给文章划分层次，概括各部分的主要内容。思考每个分论点是如何支撑中心论点的，论据是如何证明分论点的。

3.第三步：精读局部，分析论证。

*目标：针对题目涉及的段落或词句进行细致阅读，分析其论证方法、语言特点及表达效果。

*方法：识别具体的论证方法，分析其在文中的作用；品味关键词句的含义，理解其准确性、严密性和生动性。

三、聚焦核心考点：典型题型与解题策略

中考议论文阅读的考点相对集中，掌握典型题型的解题策略是提升成绩的关键。

1.考点一：概括或提炼中心论点

*常见问法：本文的中心论点是什么？作者通过本文表达了怎样的观点？

*解题策略：

*看位置：优先从标题、开头、结尾寻找。

*看句式：中心论点通常是一个明确的判断句，表达肯定或否定的观点。

*看论据：所有论据都是为了证明中心论点，分析论据共同支撑的观点即可。

*自己概括：若文中没有现成的句子，则需综合各分论点，用简洁的语言进行概括。

*注意：区分中心论点与分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的。

2.考点二：辨析论据类型及作用

*常见问法：文中画线句子运用了什么论据？有什么作用？作者列举XX事例有何目的？

*解题策略：

*判断类型：事实论据（事例、数据、史实等）还是道理论据（名言、俗语、公理、原理等）。

*分析作用：论据的作用是证明论点。首先明确其直接证明的是哪个分论点，进而证明中心论点。答题模式一般为：“运用了……论据，具体有力地证明了……（分论点/中心论点），增强了文章的说服力。”

3.考点三：分析论证方法及其作用

*常见问法：文中主要运用了哪些论证方法？画线部分运用了什么论证方法？有何作用？

*解题策略：

*准确识别：熟练掌握举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证的特征。

*分析作用：结合具体内容分析其对证明论点的效果。

*举例论证：通过列举……事例，具体有力地证明了……论点，使论证更具体、更有说服力。

*道理论证：引用……的名言/俗语/公理，权威有力地证明了……论点，使论证更具权威性、科学性。

*对比论证：将……和……加以比较，突出（强调）了……的观点，使论证更鲜明、更有力。

*比喻论证：将……比作……，生动形象地证明了……论点，使论证通俗易懂，易于读者接受。

4.考点四：理解文中重要词语或句子的含义

*常见问法：结合语境，说说加点词语的含义。如何理解文中画线句子的含义？

*解题策略：

*联系上下文：词语或句子的含义离不开其特定的语言环境，结合前后文进行推断。

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