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第十章儿童性别角色社会化.ppt

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    第十章儿童性别角色社会化

    第一节儿童性别定型化过程一、性别定型的几个基本概念（一）性别：生物学特征，男性，女性。（二）性别角色：性别社会划分。被社会认可的男性和女性在社会上的一种地位，也是社会对男性和女性在行为方式上和态度上期望的总称。

    （三）性别同一和性别角色同一1．性别同一根据身体结构和功能来确定自己是男性和女性。2．性别角色同一根据社会对性别角色的要求来确认自己，则是性别角色的认同。

    二、性别定型化的发展过程（一）性别恒常性的发展1．性别认同（2—3岁）知道自己的性别。2．性别稳定性（4—5岁）性别不会随年龄而变化。3．性别一致性（6—7岁）性别不会随服饰、形象、活动的改变而改变。

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