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化学课堂中的探究性学习与核心素养培养路径.docx

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    化学课堂中的探究性学习与核心素养培养路径

    引言

    化学实验教学不仅仅是让学生掌握基本的实验技能，更要注重培养学生的科学思维能力。在核心素养框架下，化学实验教学应当聚焦于学生问题意识、创新思维以及批判性思维的培养。通过实验探究，学生能够从实验设计、数据分析、结论验证等多方面锻炼他们的逻辑推理能力和科学方法的应用能力，进一步提升其对科学现象的理解力和实践能力。

    在探究式教学过程中，教师的反馈尤为重要。教师应及时对学生的学习进行反馈，肯定其优点，并指出改进的方向。通过个性化的指导，帮助学生解决在学习过程中遇到的困难，促进学生的全面发展。教师还可以通过课

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