2025辽宁科技大学招聘高层次和急需紧缺人才130人备考试题及答案解析（夺冠系列）.docxVIP

2025辽宁科技大学招聘高层次和急需紧缺人才130人备考试题

第一部分单选题(100题)

1、（）是我国第一位把寓言正式写成独立的文学作品的作家。

A.白居易

B.柳宗元

C.李清照

D.马致远

【答案】：B

2、在公元前202年，楚汉双方在垓下进行了最后一场决战，结果楚军战败，项羽自刎。垓下位于现在的（）县境内。

A.怀远

B.五河

C.凤阳

D.固镇

【答案】：D

3、（）是生产力的渗透性因素。

A.教育

B.科技

C.分工

D.信息

【答案】：B

4、我国首位在轨100天并荣获“一级航天功勋奖章”的航天员是（）。

A.杨利伟

B.聂海胜

C.刘伯明

D.汤洪波

【答案】：B

5、“虽不富裕，但日子好过，我们是社会主义国家，国民收入分配要使所有人都得益，没有太富的人，也没有太穷的人，所以日子普遍好过。”邓小平把这样的社会称为（）。

A.发达社会

B.和谐社会

C.大同社会

D.小康社会

【答案】：D

6、加强法制教育，提高（）的法律意识和法制观念是依法治国的重要条件。

A.工人

B.领导干部

C.农民

D.公民

【答案】：D

7、回顾移动通信的发展历程，每一代移动通信系统都可以通过标志性能力商标和核心技术来定义。下列技术中被我国设备上普遍认可的第五代移动通信5G的多址技术（）。

A.时分多址

B.码分多址

C.非正交多址

D.正交分多址

【答案】：C

8、“西气东输”工程是我国西部开发的标志性工程，这项工程的核心便是天然气的运输。下列与天然气有关的说法中不正确的是（）。

A.天然气是高效清洁能源

B.天然气的主要成分是氮气

C.天然气的开采必须遵守相关操作要求

D.天然气燃烧后主要产生二氧化碳和水

【答案】：B

9、某地13岁男孩将同小区的10岁女孩杀害，并抛尸灌木丛，据此判断，该男孩（）刑事责任。

A.不负

B.应当负

C.负一半

D.负全部

【答案】：A

10、小丽是办公室的收发员，一次她将本应紧急寄出去的邮件作为普通邮件寄出，使公司失去了一位重要的客户，办公室主任立即将此事记录在案，作为年终考核的依据之一，这种考核的方法是（）。

A.行为观察法

B.强制分布法

C.关键事件法

D.对比法

【答案】：C

11、2017年9月29日，桂林市物价局召开旅游价格听证会，来自政府部门人员、专家学者、经营者、消费者等24个代表参加听证会，就桂林市部分景区调整门票、交通工具客运价格的方案发表自己的看法。这一做法（）。

A.扩大了公民的政治权利

B.有利于提高决策的科学性、民主性

C.有利于公民监督决策机关

D.保障了公民参与民主管理的权利

【答案】：B

12、村级党组织发展党员必须经过（）审批。

A.党总支

B.党支部

C.乡镇党委

D.县委

【答案】：C

13、1912年，魏格纳提出了（）。

A.遗传学说

B.大陆漂移学说

C.核裂变学说

D.物种进化学说

【答案】：B

14、安徽省的简称是（）。

A.豫

B.皖

C.湘

D.冀

【答案】：B

15、下列关于一国两制科学构想的说法，不正确的是（）。

A.一国两制是邓小平为了实现中国统一的目标而创造的方针

B.一国两制指的是在中华人民共和国内，国家的主体实行社会主义，香港、澳门和台湾实行资本主义

C.一国两制政策以共同富裕为原则，并强调中华人民共和国是代表中国的唯一合法政府

D.一个国家、两种制度是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策

【答案】：C

16、任何公文都是应现实工作的需要而形成的，是解决现实问题的一种工具。（）

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：A

17、下列发明与发明家之间对应错误的是（）。

A.电话——贝尔

B.温度计——华伦海特

C.炸药——诺贝尔

D.汽车——卡尔本茨

【答案】：B

18、科举制在中国影响深远，乡试录取者称为“举人”，会试录取者称为“贡生”，那么殿试录取者称为（）。

A.“大元”

B.“解元”

C.“进士”

D.“榜眼”

【答案】：C

19、爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明（）。

A.哲学是“科学之科学”

B.哲学对自然科学的研究有指导意义

C.哲学是自然科学的基础

D.哲学是自然科学的概括

【答案】：B

20、为进一步缓解交通拥堵，为公共交通发展、城市轨道交通建设、城市快速路网建设赢得时间和空间，某市城区部分区域将从10月8日上午7:00起，正式实施机动车工作日(星期一至星期五)高峰时段区域“错峰限行”交通管理措施。对此，该市交警部门规定，该措施实施前两周，对于违禁上路车辆以提示、教育、警