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2022年全国教育学专业硕士研究生入学考试综合检测试卷A卷含答案

考试须知：

1、考试时间：180分钟，本卷满分为300分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：______

考号：______

一、单项选择题（共45小题，每题2分，共90分）

1、20世纪70年代美国教育改革的主题之一是（）

A.追求优异

B.生计教育

C.提高效率

D.教育公平

2、艺复兴和宗教改革时期，人文主义教育、新教教育、天主教教育所具有的共同点是（）

A.实施贵族式精英教育

B.重视古典人文学科

C.实施世俗性的义务教育

D.重视教育的群众性和普及性

3、在教育调查研究中，文献综述属于（）

A.前言部分

B.正文部分

C.结论建议部分

D.附录部分

4、按照美国学者古德莱德的观点，课程可以分为五个层面，除理想的课程、正式的课程、领悟的课程之外，还有（）

A.生活的课程和经验的课程???

B.运作的课程和经验的课程

C.隐性的课程和运作的课程???

D.隐性的课程和生活的课程

5、场依存认知风格者偏向的学习方式是：（）

A.自主学习??

B.合作学习

C.探索学习??

D.有意义学习

6、对做好一份工作的奖励，就是这份工作已经圆满完成。这句话蕴藏着（）

A.负强化

B.替代强化

C.内在强化

D.外在强化

7、某幼儿园教师欲对班上每个孩子的“幼儿园一日活动”参与情况（如滑滑梯、玩积木、做手工、看图书等）进行观察研究。他最适宜采用的记录方法是（）

A.事件取样记录法

B.行为核查记录法

C.时间取样记录法

D.轶事描述记录法

8、学习者中心课程理论的拥护者，在教学模式上更倾向于选择（）

A.程序教学模式

B.掌握教学模式

C.探究教育模式

D.范例教学模式

9、教育工作需要循序渐进，主要依据的是儿童身心发展的（）

A.差异性和阶段性

B.差异性和顺序性

C.不均衡性和差异性

D.阶段性和顺序性

10、下列关于学术论文的结论与讨论的说法错误的是（）

A.结论就是摘要的重复

B.结论是围绕正文所做的结语

C.结论是对研究成果进行更高层次的精确概括

D.讨论往往用于自然科学的学术论文

11、根据马斯洛的需要层次理论，下列选项属于缺失性需要的是（）

A.自我实现的需要

B.自尊的需要

C.认知的需要

D.审美的需要

12、下列选项中不属于定性分析的理论的是（）

A.分析的归纳

B.敏感的概念

C.实地理论

D.用定性分析软件进行分析

13、教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的（）

A.个体社会化功能

B.个体个性化功能

C.个体谋生性功能

D.个体享用功能

14、明代教育家王守仁认为，读书求学的目的在于（）

A.去除人欲???

B.获取天理???

C.博通百家???

D.求得功名

15、下列选项中，内外效度都比较高的理想的实验设计是（）

A.单组前后测设计

B.非随机分派控制组前后测设计

C.实验组、控制组前后测设计

D.所罗门四组设计

16、夸美纽斯1632年发表的《大教学论》，是教育学形成过程中一个重要的里程碑。但此书尚不足以标志教育学作为一门学科的诞生，原因是此书（）

A.宣扬教育为现世生活作准备

B.只谈教育实务，不谈教育理论

C.并非教育理论著作，而是教学理论著作

D.以自然类比教育，理论论证尚未达到学科成熟的水平

17、只要提供了足够的时间和帮助，每一个学生都能达成学习目标。依据这种思想建构的教学模式是（）

A.程序教学模式

B.发现教学模式

C.掌握学习教学模式

D.非指导性教学模式

18、某类课程的组织形式如右图所示：这类课程是（）

A.相关课程

B.融合课程

C.广域课程

D.核心课程

19、为了解在校生对学校广播节目节目的评价，某高校学生会从1200名学生合住的200间宿舍中随机抽取15间，对学生进行问卷调查。这样的抽样方法是（）

A.简单随机抽样

B.系统随机抽样

C.分层随机抽样

D.整群随机抽样

20、下列不属于迁移的是（）

A.吃一堑，长一智

B.近墨者黑

C.因噎废食

D.温故知新

21、将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的（）

A.科学取向

B.实践取向

C.规范取向

D.人文取向

22、教师在长期压力的体验下，会出现情感、态度和行为的衰竭状态，消极应对工作。这种问题属于（）

A.职业倦怠

B.职业