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2025年小学奖惩制度(简单版35篇)
篇1
小学领导带班制度是指学校管理层人员,如校长、副校长等,亲自参与到班级日常管理中,与教师共同负责学生的学习与生活。这样的制度通常包括以下几种形式:
1.班级轮值:领导定期轮流负责不同班级,了解每个班级的具体情况。
2.特殊事件介入:针对重大活动或突发事件,领导直接参与班级管理。
3.定向指导:针对个别问题班级,领导进行长期跟踪指导。
4.家校联络:领导作为桥梁,促进家长与学校的沟通。
篇2
镇x小学教师听课制度主要包括以下几个方面:
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