初中语文九年级上册诗歌教学设计与实施.pdfVIP

初中语文九年级上册诗歌教学设计与实施.pdf

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5我看

知识与技能

1.练习有感情地朗读课文，感知诗歌内涵，初步掌握意象和意境。

2.反复诵读，诗人表达的思想感情。

过程与方法

1.在反复诵读的过程中，使学生掌握诵读诗歌的要领和技巧。

2.在分析品味诗歌的过程中，提高学生欣赏诗歌的能力。

、态度与价值观

感受诗歌创设的意境美，激发对自然的热爱，对生活的热爱之情。

重点

训练学生诵读诗歌的能力，把握诗歌的意象。

该用户很懒，什么也没介绍

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