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第42课时其他植物激素、植物生长调节剂的应用及环境因素参与调节植物的生命活动
1.举例说明几种主要植物激素的作用,这些激素相互作用、共同实现对植物生命活动的调节。2.举例说明生长素、细胞分裂素、赤霉素、脱落酸和乙烯等植物激素及其调节剂在生产上得到了广泛应用。3.概述环境因素参与植物生命活动的调节,如光、重力和温度等。
考点一其他植物激素的种类及其作用
1.其他植物激素
植物激素
合成部位
主要作用
主要应用
赤霉素
幼根、幼芽和未成熟的种子
促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进细胞分裂与分化;促进种子萌发、开花和果实发育
促进矮生性植物长高;解除种子休眠
细胞分裂素
主要是根尖
促进细胞分裂;促进芽的分化、侧枝发育和叶绿素合成
保持蔬菜鲜绿,延长储藏时间
脱落酸
根冠、萎蔫的叶片等
抑制细胞分裂;促进气孔关闭;促进叶和果实的衰老和脱落;维持种子休眠
使棉叶在棉铃成熟前脱落
乙烯
植物体各个部位
促进果实成熟;促进开花;促进叶、花、果实脱落
催熟
2.植物激素对植物生长发育的调控方式
通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式来实现。
3.植物激素间的相互作用
(1)在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,某种激素的含量会发生变化;同时,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。
(2)决定器官生长、发育的,往往不是某种激素的绝对含量,而是不同激素的相对含量。
(3)在植物生长发育过程中,不同种激素的调节还往往表现出一定的顺序性。
(4)总之,植物的生长、发育,是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。
(1)将患恶苗病的水稻叶片汁液喷洒到正常水稻幼苗上,结实率会降低。(2023·海南卷)(√)
(2)基因突变导致脱落酸受体与脱落酸亲和力降低时,种子休眠时间比野生型延长。(×)
(3)黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较低,有利于分化形成雌花。(×)
(4)植物生长发育过程中,赤霉素和乙烯之间不存在协同作用。(×)
(5)(选择性必修1P96正文)赤霉素是否只能在植物体内合成?赤霉菌合成的赤霉素是植物激素吗?
提示:不是;赤霉菌也能合成赤霉素,但赤霉菌合成的赤霉素不属于植物激素,因为植物激素是在植物体内合成的。
(6)(选择性必修1P99“拓展应用T1”)研究表明:脱落酸在高温条件下容易降解。据此,请解释小麦、玉米在即将成熟时,若经历持续一段时间的干热后又遇大雨,种子就容易在穗上发芽的原因:脱落酸能维持种子休眠,抑制发芽。持续一段时间的高温能使种子中的脱落酸降解,没有了脱落酸,这些种子就不会像其他种子那样休眠了。再遇到大雨天气又给在穗上的种子提供了萌发所需要的水分,种子就在穗上萌发。
【情境应用】植物生命活动调节的基本形式是激素调节。科学家研究了某种植物在不同生长阶段体内各种激素含量的变化,结果如图所示。
【问题探究】
(1)细胞分裂素的合成部位是根尖,其主要作用是促进细胞分裂、芽的分化和侧枝发育,还能促进叶绿素合成。
(2)在植物各器官中同时存在着多种植物激素。据图判断,决定植物各器官的生长发育的因素是不同激素的相对含量。
(3)图示细胞伸长过程中起主导作用的激素有生长素、赤霉素,促进细胞分裂时二者间的关系是协同作用,其生理作用分别是生长素主要促进细胞核的分裂,细胞分裂素主要促进细胞质的分裂。
(4)若该图表示芒果果实生长发育和成熟阶段激素含量的变化,为避免成熟后果皮软化,运输到外地的芒果必须在刚进入成熟期就要及时采摘。据图分析,促进果皮软化的主要激素是乙烯,为保证大量运送到外地的芒果正常上市,可对其采用的处理方法是喷施一定量的乙烯利。
植物激素间的相互作用
考向1围绕植物激素的生理作用考查科学思维
1.(2024·重庆卷)为探究乙烯在番茄幼苗生长过程中的作用,研究人员在玻璃箱中对若干番茄幼苗分组进行处理,一定时间后观测成熟叶叶柄与茎的夹角变化,然后切取枝条,检测各部位乙烯的量。题图为其处理方式和结果的示意图(切枝上各部位颜色越深表示乙烯量越多)。据此分析,下列叙述错误的是(B)
A.由切口处乙烯的积累,可推测机械伤害加速乙烯合成
B.由幼叶发育成熟过程中乙烯量减少,可推测IAA抑制乙烯合成
C.乙烯处理使成熟叶向下弯曲,可能是由于叶柄上侧细胞生长快于下侧细胞
D.去除乙烯合成后成熟叶角度恢复,可能是因为叶柄上、下侧细胞中IAA比值持续增大
解析:由图可知,与处理3h后相比,处理32h后枝条上部颜色加深,这说明处理32h后切口处乙烯的积累加剧,由此可推测机械伤害加速乙烯合成,A正确;由题图可知,幼叶发育成熟过程中颜色加深,由此说明幼叶发育成熟过程中乙烯量增多,B错误;乙烯处理后,可能是由于叶柄上侧细胞生长快于下侧细胞,导致叶柄上侧质量大于下侧
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