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高考语文课件文言实词6篇

高考语文课件文言实词第1篇

高考语文文言实词分类

一、古今异义

同一个词古今意义发生了变化这种现象叫古今异义。平

时要注意积累古今异义的词语;做题时要细心体察不要望文生

义以今代古。

二、一词多义

文言实词往往具有几个甚至十几个义项这种现象叫一词

多义。对常用的多义词要弄清其本义与引申义之间的关系

系统地掌握词义。如“朝”本义是早晨由于古代臣子在早

晨拜见帝王便引申为“朝见、朝拜”；由“朝见”又引申为朝

见的处所“朝廷”：又引申为朝代。考生要善于根据相关词句

具（体语境）准确理解词义。

三、词类活用

古代汉语中有些词语在特定的语言环境中临时具有某种

语法功能并且临时改变了词性有的还改变了读音这就是

词类活用。要掌握名词活用为一般动词形容词活用为一般动

词数词活用为一般动词动词的使动用法形容词的使动用

法形容词的意动用法名词的意动用法动词用作名词名

词作状语结合语境进行判断。

四、偏义复词

偏义复词就是一个词由两个意义相近、相对或相反的语素

构成其中只有一个语素表示意义另一个语素不表示意义

只作陪衬。教材中的偏义复词的数量不多因此要进行归纳总

结。平时训练要注意积累考场作答要体察语境认真比较。

高考语文学科复习方向：

1、语文读写是关键记得卷面要整洁

高考语文的考查重点是阅读与写作难点是诗文赏析。在

能力方面考查重点是解读能力、鉴赏能力和表达能力。因此,

在一定意义上说考生高考语文的成败就在于读写。

高考语文试卷结构相对还比较稳定而且近几年题目难易

度比较适中尤其是越来越多的省份使用全国卷之后出题更

加科学更加突出能力的考查从往后的情况来看谁准备的

越充分谁掌握的越牢固谁答题越规范谁卷面越整洁他

的高考语文成绩一定非常优异。

2、夯实基础注重积累

虽说语文考基础短期冲刺不如长期积累有效。但所谓

“临阵磨枪，不快也光“，只要复习策略运用得，语文学科

依然可以提分不少。

3、建立习题考案，反复思考研读

到了复习后期，题海战术已经不管用啦。有的同学仍在盲

目做题，结果虽然题目做得多，却总在同一个知识点或是同一

类题型上失分，究其原因就是没有注重典型例题的总结，不会

对错题进行归档整理，更没有对照自己的错题进行反思。

殊不知，失分点其实就是增分点。后期复习要注意运用不