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江苏幼儿竞赛题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿最早出现的记忆是（）

A.形象记忆

B.情绪记忆

C.运动记忆

D.语词逻辑记忆

答案：C

解析：运动记忆是指以身体的运动状态或动作形象为内容的记忆。幼儿最早出现的是运动记忆，比如对喂奶姿势的记忆等，随着年龄增长，其他记忆类型才逐渐发展。

2.幼儿能区分一个人是男性还是女性，说明他已经（）

A.产生了性别行为

B.具有了性别概念

C.对性别角色有明确认识

D.形成了性别角色习惯

答案：B

解析：能区分男女说明幼儿知道了男性和女性的不同，即具有了性别概念，但这并不意味着对性别角色有明确认识和形成性别角色习惯等，性别行为的产生是在性别概念之后进一步发展的。

3.幼儿想象的典型形式是（）

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.创造想象

答案：A

解析：幼儿期以无意想象为主，无意想象是没有预定目的、不由自主地进行的想象。幼儿的想象常常是在外界刺激的直接影响下进行的，没有预定的目的。

4.幼儿期占主导地位的兴趣是（）

A.对因果关系的兴趣

B.对游戏的兴趣

C.对音乐的兴趣

D.对阅读的兴趣

答案：B

解析：游戏是幼儿最主要的活动形式，所以幼儿期占主导地位的兴趣是对游戏的兴趣。游戏能满足幼儿多方面发展的需要。

5.幼儿思维的主要形式是（）

A.直观行动思维

B.具体形象思维

C.形式运算思维

D.抽象逻辑思维

答案：B

解析：3-6、7岁幼儿的思维主要就是具体形象思维，他们依靠事物在头脑中的具体形象进行思维活动，比如通过具体的玩具、图片等理解事物。

6.幼儿最初社会性发生的标志是（）

A.诱发性微笑的出现

B.不出声的笑

C.出声的笑

D.有差别的微笑的出现

答案：D

解析：有差别的微笑的出现标志着幼儿最初社会性发生，因为它是幼儿对特定对象的情感反应，体现了幼儿开始区分不同的人。

7.幼儿亲社会行为中发生频率最多的是（）

A.合作行为

B.分享行为

C.助人行为

D.安慰行为

答案：A

解析：在幼儿亲社会行为中，合作行为发生频率最多，幼儿在游戏等活动中经常会与同伴合作完成任务。

8.幼儿知道凡是刚从锅里蒸出来的东西都是热的，这种认识获得是通过（）

A.感知

B.记忆

C.想象

D.思维

答案：D

解析：幼儿通过思维概括出凡是刚从锅里蒸出来的东西都是热的这一普遍认识，不是单纯依靠感知，而是经过思考推理的，属于思维的概括性。

9.幼儿语言发展中最早产生的句型是（）

A.陈述句

B.疑问句

C.祈使句

D.感叹句

答案：A

解析：幼儿语言发展中最早产生的句型是陈述句，他们先学会简单地陈述事情，之后才逐渐掌握其他句型。

10.幼儿道德发展的核心问题是（）

A.亲子关系的发展

B.同伴关系的发展

C.性别角色的发展

D.亲社会行为的发展

答案：D

解析：亲社会行为的发展是幼儿道德发展的核心问题，它关系到幼儿如何与他人相处、如何关爱他人等道德品质的形成。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.幼儿注意发展的特点包括（）

A.无意注意占优势

B.有意注意逐渐发展

C.注意的稳定性较强

D.注意的分配能力较强

答案：AB

解析：幼儿期无意注意占优势，容易被新鲜、有趣的事物吸引；同时有意注意也在逐渐发展，随着年龄增长，幼儿能逐渐根据任务要求集中注意力。幼儿注意稳定性较差，注意分配能力也较弱。

2.幼儿记忆发展的特点有（）

A.无意记忆占优势

B.有意记忆逐渐发展

C.形象记忆占主要地位

D.语词逻辑记忆逐渐发展

答案：ABCD

解析：幼儿无意记忆占优势，很多记忆是在无意中发生的；有意记忆随年龄增长逐渐发展。形象记忆是幼儿主要的记忆方式，语词逻辑记忆也在慢慢发展，比如对故事中简单逻辑关系的记忆。

3.幼儿想象发展的特点有（）

A.无意想象为主

B.有意想象逐渐发展

C.再造想象为主

D.创造想象开始发展

答案：ABCD

解析：如前面所述，幼儿以无意想象为主，同时有意想象在不断发展。再造想象是幼儿想象的主要形式，他们常根据成人描述或图形等进行想象，创造想象也开始萌芽发展。

4.幼儿思维发展的特点包括（）

A.具体形象性

B.抽象逻辑性开始萌芽

C.言语在思维发展中的作用日益增强

D.直观行动性

答案：ABC

解析：幼儿思维以具体形象性为主，随着年龄增长抽象逻辑性开始萌芽，比如能理解一些简单的概念关系。言语在幼儿思维发展中作用越来越大，他们借助言语思考和表达。直观行动性是幼儿早期思维特点，后期逐渐被具体形象思维取代。

5.幼儿情感发展的特点有（）

A.情绪情感逐渐丰富