国际失踪人口日的关注与倡导主题班会.pptxVIP

国际失踪人口日的关注与倡导主题班会20XX汇报人：XX

目录01失踪人口问题概述02国际失踪人口日的由来03班会活动策划04关注与倡导策略05班会实施步骤06班会效果评估与反馈

失踪人口问题概述PART01

失踪人口的定义常见情形包括拐卖、走失、离家出走等法律定义失踪人口指下落不明满法定期限的人0102

失踪人口的统计数据2021年我国走失人口达100万，日均2739人。走失人口数量成年人占比56%，未成年人9%，地域分布不均。失踪人口特点

失踪人口的影响失踪后财产由代管人管理，可能影响个人财产权益。个人财产受损失踪可能导致婚姻关系解除，给家庭带来沉重打击。家庭关系破裂

国际失踪人口日的由来PART02

设立背景1979年纽约男孩EtanPatz失踪案引发关注。01儿童失踪案件美国等多国政府及社会组织设立节日，提高公众对儿童安全的重视。02政府与社会行动

设立目的纪念失踪儿童纪念失踪儿童，推动社会关注促进立法保护促进儿童保护立法，完善应对机制

国际社会的响应加拿大、欧盟等国设立失踪儿童日，响应国际失踪儿童日。多国设立节日美国通过法案，建立安珀警戒等机制，提升失踪儿童寻回率。立法与机制建设

班会活动策划PART03

班会主题确定围绕国际失踪人口日，强调社会对失踪人口的关注与支持。关注失踪人口通过班会，倡导提高个人安全意识，预防失踪事件发生。倡导安全意识

活动内容设计分组讨论如何预防失踪，提高学生参与感和责任感。小组讨论邀请专家分享失踪人口案例，增强学生对该问题的认识。主题演讲

参与人员分工负责策划方向，监督活动进程。分组负责宣传、活动流程、后勤等，确保活动顺利进行。老师指导组学生执行组

关注与倡导策略PART04

提高公众意识举办讲座、展览，利用社交媒体传播，增强公众对失踪人口问题的认识。宣传活动在学校开设相关课程，教育学生了解失踪人口问题，培养同理心和责任感。教育课程

政策倡导与建议推动完善儿童保护法律，提高失踪儿童寻回率。立法保护01加强公众对儿童安全的意识，预防儿童失踪。公众教育02

社会资源的整合政府合作媒体宣传01联合政府部门，利用官方渠道发布失踪人口信息，增强公众关注度。02与媒体合作，通过新闻报道、公益广告等形式，扩大失踪人口事件的传播范围。

班会实施步骤PART05

开场与导入简述国际失踪人口日意义主题介绍01分享失踪人口故事，引发共鸣情感共鸣02

主题讲解与讨论分组讨论失踪人口问题，鼓励学生表达观点与想法。开展小组讨论简述国际失踪人口日的意义与现状。介绍节日背景

行动计划制定明确目标确立班会旨在提高失踪人口关注度的目标。0102分工合作根据班级成员特长分配任务，确保活动各环节顺利进行。

班会效果评估与反馈PART06

参与者反馈收集组织小组讨论，深入了解参与者对班会效果的直接感受与意见。小组讨论通过问卷形式收集参与者对班会内容、形式的满意度及改进建议。问卷调查

班会效果评估统计学生发言次数，评估学生参与班会的积极性与主动性。参与度评估通过问答环节，了解学生对国际失踪人口日知识的掌握情况。知识掌握度

后续行动跟进根据评估结果，制定针对性的后续行动计划，明确责任人和时间节点。01制定行动计划建立有效的反馈渠道，收集家长、学生及社会各界的意见和建议，持续优化班会效果。02建立反馈机制

谢谢汇报人：XX