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2026届云南省姚安县九年级化学第一学期期末学业质量监测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.共享单车是我国的“新四大发明”之一,下列关于共享单车的说法不正确的是
A.外部喷漆既美观又防锈
B.共享单车各金属部件是用纯铁制成的
C.共享单车促进了绿色出行及低碳生活
D.加工单车各金属部件时,用到了金属的延展性
2.水是人类必不可缺少的宝贵资源。下列是节水标识的是
A. B. C. D.
3.臭氧主要分布在距地面10﹣50km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球生物。臭氧属于()
A.单质 B.混合物 C.氧化物 D.稀有气体
4.下列对有关实验异常现象的分析中,不合理的是()
A.点燃氢气时发生爆炸——点燃前没有检验纯度
B.做铁丝在氧气中燃烧实验时,铁丝没有燃烧——氧气纯度不够
C.测定空气中氧气含量时进水量偏少——未冷却到常温就打开弹簧夹
D.用稀硫酸和石灰石制取CO2,收集不久就没有气泡产生了——二者已反应完全
5.密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是
A.该反应属于分解反应
B.丁一定是该反应的催化剂
C.若消耗3g乙,则生成17g丙
D.反应前甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量
6.下列有关实验现象描述错误的是:
A.红磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白烟;
B.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体;
C.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体;
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体。
7.化学是一门以实验为基础的自然学科。下列实验操作中,不正确的是
A.倾倒液体 B.加热液体
C.滴加液体 D.检查装置气密性
8.对下列实验现象的描述中,正确的是()
A.木炭在氧气中燃烧产生白烟
B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.铜片在空气中加热其表面会变红色
D.点燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
9.规范的实验操作是安全进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是()
A.胶头滴管吸取液体 B.加热液体
C.检查装置气密性 D.分离泥沙和水
10.某同学用澄清石灰水检验二氧化碳时发现石灰水变浑浊后,没有及时停止通二氧化碳,不久溶液又变清了。他通过查阅资料发现有这样的反应:,Ca(HCO3)2也是硬水中的成分之一。下列说法正确的是()
A.实验1中反应的化学方程式为:
B.实验2中的现象说明CaCO3的溶解性比Ca(HCO3)2强
C.在实验2的试管中加入肥皂水,会出现较多泡沫
D.实3说明了用煮沸的方法软化硬水过程中发生了化学反应
11.物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是
A.氮气可用于食品防腐,是由于氮气的化学性质不活泼
B.酒精可用做燃料,是由于酒精具有挥发性
C.食醋可用于减轻松花蛋中所含碱性物质的涩味,是由于食醋呈酸性
D.二氧化碳可用于大棚种植农作物的气体肥料,是由于二氧化碳能参与植物的光合作用
12.对于钠原子和钠离子两种粒子的比较,下列说法不正确的是
A.它们的电子数相同 B.它们的化学性质不相同
C.它们的质子数相同 D.它们都是构成物质的粒子
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.如图为实验室制取气体的装置,请回答下列问题。
(1)A和C装置组合,用高锰酸钾制取氧气,发现集气瓶中呈紫红色,其原因是__________。集满氧气后,在C中做铁丝燃烧实验,为防止集气瓶底炸裂,应采取的措施是______________。
(2)实验室制取二氧化碳时,可选用装置B,通过向左、右倾斜控制反应发生和停止。该反应选用的块状固体M和液体N分别为_______________,反应的化学方程式为____________。若用装置E收集CO2,验满时应将燃着的木条放在__________(选填“a”或“b”)处。
(3)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气(NH3)时,应选择的发生装置为_______(填字母),选择此装置作为制取氨气发生装置的理由是________________。
14.根据下图所示装置回答问题:
(1)写出下列仪器的名称:a_____,b_____。
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