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初中英语听力策略教学与教学效果的持续提升研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语听力策略教学的重要性及其对教学效果的持续提升作用。通过对现有教育背景和实际教学需求的分析,提出了一系列切实可行的听力策略教学方法,以期为初中英语听力教学提供有益的参考。
关键词:初中英语;听力策略;教学效果;持续提升
一、引言与背景
(一)1.我国英语教育现状分析
在我国,英语作为一门重要的外语学科,其地位日益凸显。然而,在英语教学过程中,尤其是初中阶段,听力教学往往被忽视,导致学生在英语听力方面存在较大的困难。初中英语听力教学现状表明,许多学生对于听力材料的理解能力较弱,缺乏有效的听力策略。因此,研究初中英语听力策略
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