2.8 用水分离 课件 2025-2026学年科学三年级上册教科版.pptxVIP

第二单元水;;;名称;实施模拟分离活动，评估分离效果。

先把食盐与少量沙子进行混合，调制成“粗盐”。;过滤装置;第三步：蒸发。

用酒精灯加热过滤后

的溶液，将水分慢慢蒸干。;;1.将盐水溶液倒入蒸发皿，放在三角架上加热。;;探究用水分离沙子和食盐;;实验结论;;;混合与分离;过滤;小科设计了食盐和沙的分离实验，操作步骤如下:;3.步骤二中，滤纸的折叠方法是（）。

A.对折一次B.对折两次C.对折三次

4.步骤三中，下列说法正确的是（）。

A.在水完全蒸发之后熄灭酒精灯

B.停止加热后可以立即用手拿蒸发皿

C.盐水蒸干之前熄灭酒精灯，用余温将其烘干;

小明在做蒸发实验时要选择哪些实验器材?请你把下列用到的器材圈起来。

玻璃棒酒精灯三脚架漏斗

铁架台石棉网蒸发皿试管;生活中的污水混入了很多有害物质。净化污水需要分离水中的杂质。右图是一个简单的净化污水装置示意图，请试着制作一个这样的装置，用它来过滤污水，并对比污水过滤前后的变化。;木屑和铁屑混合在一起了，怎样分离呢？;下课