山东省青岛西海岸新区第七中学2026届九上化学期中考试模拟试题含解析.docVIP

山东省青岛西海岸新区第七中学2026届九上化学期中考试模拟试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．银针曾是中医针灸的常用器械，银的元素符号是

A．Al B．Ag C．Mg D．Hg

2．“书香”中含有多种成分。随着时间推移，书籍中会释放出越来越多的糖醛（C5H4O2）,测它的含量可以检测书籍年代。下列关于糖醛的说法错误的是

A．从宏观角度看:C5H4O2由三种元素组成

B．从微观角度看:C5H4O2中含有11个原子

C．从质量角度看:C5H4O2中氢、氧元素质量比为2:1

D．从变化角度看:C5H4O2在氧气中完全燃烧生成水和二氧化碳

3．2017年5月我国发布了四种新元素的中文名称，右图是其中一种元素的信息，下列有关说法错误的是

A．镆属于金属元素

B．镆的原子序数115表示其核内有115个中子

C．“Mc”表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子

D．四种新元素的原子中质子数不同

4．某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量。实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的五分之一，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的五分之一。下列对这两种现象解释合理的是（）

①甲同学可能使用的红磷量不足

②甲同学可能塞子塞慢了

③乙同学可能未冷却至室温就打开弹簧夹

④乙同学可能没有夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内空气受热逸出

A．全部 B．①④ C．②③ D．①③④

5．下列鉴别方法不可行的是

A．用肥皂水鉴别硬水和软水 B．用带火星的木条鉴别氧气和空气

C．用二氧化锰鉴别过氧化氢溶液和水 D．用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气

6．下列各组物质按单质、化合物、混合物顺序排列的是

A．煤、天然气、冰水共存物 B．液态氧、石灰水、洁净的空气

C．氢气、烧碱、石油 D．生铁、纯碱、水银

7．如图是过氧化氢分子在一定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的是（）

A．过氧化氢是由氢、氧两种元素组成

B．该反应属于分解反应

C．该反应属于化合反应

D．在化学变化中，分子可分，原子不可分

8．如图所示实验操作或方法正确的是（）

A．检验是否有O2 B．检查装置气密性

C．连接橡胶塞和试管 D．闻气体的气味

9．关于下列微粒结构示意图的说法，正确的是()

A．①③属于金属元素 B．①②属于同种元素

C．③④是阴离子 D．②④是相对稳定结构

10．甲醛（CH2O）是室内污染的主要成分之一，它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料。下列关于甲醛的说法正确的是

A．甲醛中氢元素的质量分数最大

B．甲醛是由碳原子、氢原子和氧原子构成的

C．甲醛中碳、氢、氧元素质量比为1:2:1

D．等质量的甲醛和二氧化碳，甲醛中碳元素质量大

11．铈是一种稀土元素，在元素周期表中铈元素的信息如图所示。下列有关铈的说法错误的是

A．原子核内中子数为58 B．属于金属元素

C．相对原子质量为140.1 D．元素符号为Ce

12．某同学加热氯酸钾制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，与只加热氯酸钾相比，下列说法正确的是（）

A．高锰酸钾分解生成的二氧化锰是这个反应的催化剂

B．高锰酸钾也是这个反应的催化剂

C．生成氧气质量不变

D．反应速率加快，生成氧气质量不变

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。

（1）写出指定仪器的名称：②_____；

（2）写出用装置D制取氧气的文字表达式_____，实验室常用来收集氧气的装置是_____；

（3）实验室常用锌粒和稀硫酸溶液反应生成硫酸锌和氢气来制取氢气，已知氢气难溶于水，密度小于空气密度。其中装置A、B、C都可以用来实验室制取氢气，比较这三个装置的不同，指出B装置的一个突出优点_____，如果用H图所示装置收集氢气，气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入。

14．某小组同学利用下图所示装置探究了可燃物的燃烧条件。已知：白磷的着火点40℃，棉花的着火点150℃。

步骤①：将U型管放入冷水中，打开K1，关闭K2，向U型管中充入氧气。两端棉花都不燃烧。

步骤②：打开K2，关闭K1，向U型管中充入二氧化碳，观察到澄清石灰水变浑浊后，将U型管放入80℃热水中。两端棉花都不燃烧。

步骤③：······

步骤④：打开K2，关闭K1，向U型管中充入二氧化碳。燃烧着的棉花熄