安徽省蚌埠市2025届高三年级上学期8月调研性考试+历史答案.docxVIP

蚌埠市2025届高三调研性考试

高三历史参考答案及评分标准

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

题号

1

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答案

D

A

D

B

B

C

C

B

A

B

C

A

C

D

B

C

二、非选择题：本题共3小题，其中17题25分，18题15分，19题12分，共52分。

17.(1)时期：春秋战国和清朝(2分）原因：

春秋战国：社会动荡与战争频繁；农业生产力水平总体较低；分裂导致粮食流通不畅；粮食储存技术落后（任答三点得6分）

清朝：人口膨胀导致人地矛盾尖锐；传统生产方式下农业技术进步有限；政治腐败，治理不善；闭关锁国阻碍技术的传播。（任答三点得6分）

(2)变化特点：阶段性特征明显；虽有波动但总体保持较高水平。(4分）

历史经验：政策引导的重要性；创新农业科技；耕地保护与可持续发展：充分利用国际市场；立足国内生产保障粮食安全。（任答一点2分，两点4分，三点6分，四点7分）

18.(1)发展阶段特征：1820年至1939年迅速扩张；1939年至1962年发展速度放缓。(2分）迅速扩张原因：工业革命的推动；交通运输的改善；人口增长与迁移。（任答两点得4分）

明显放缓原因：英国经济地位的下降；人口密度过大与交通拥堵等问题的困扰；经济发展模式的调整。（任答两点得4分）

(2)城市发展具有多样性（阶段性）；城市发展与技术革新紧密相连；城市发展应关注人的需

求；城市发展面临挑战，需要不断创新与治理。（任答一点2分，两点4分，三点5分）

19.参考示例：(12分）

观点：我赞同这一观点：隋唐以后为科举时代。

阐释：

中国古代选官制度和教育是紧密联系的。隋朝统一后，门阀士族势力日渐衰弱，庶族地主势力得到发展，科举制便应运而生。隋炀帝时，设进士科，科举制度形成。唐朝继承和完善科举制度。科举以分科考试选拔人才为特点，分为制举和常举，明经、进士便成为唐代科举的主要科目。两宋科举制度进一步发展完善，科举成为选拔官员的主要途径。科举制对隋唐及以后朝代的教育发展影响十分深刻，一方面，出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权，门阀士族垄断仕途的局面被打破，教育向全社会开放，扩大了统治的基础。另一方面，又因其以政治服务为目的，导致学校教育与社会需求脱节的弊端逐步显露，严重阻碍了教育和社会的发展。

综上，科举制打破了魏晋南北朝时期门阀士族垄断仕途的局面，确立了封建时代教育体制，对隋唐及以后朝代的教育发展产生深远影响。

蚌埠市高三历史参考答案第1页（共1页）