安徽省蚌埠市2025届高三年级上学期8月调研性考试+历史答案.docxVIP

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蚌埠市2025届高三调研性考试

高三历史参考答案及评分标准

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

题号

1

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16

答案

D

A

D

B

B

C

C

B

A

B

C

A

C

D

B

C

二、非选择题:本题共3小题,其中17题25分,18题15分,19题12分,共52分。

17.(1)时期:春秋战国和清朝(2分)原因:

春秋战国:社会动荡与战争频繁;农业生产力水平总体较低;分裂导致粮食流通不畅;粮食储存技术落后(任答三点得6分)

清朝:人口膨胀导致人地矛盾尖锐;传统生产方式下农业技术进步有限;政治腐败,治理不善;闭关锁国阻碍技术的传播。(任答三点得6分)

(2)变化特点:阶段性特征明显;虽有波动但总体保持较高水平。(4分)

历史经验:政策引导的重要性;创新农业科技;耕地保护与可持续发展:充分利用国际市场;立足国内生产保障粮食安全。(任答一点2分,两点4分,三点6分,四点7分)

18.(1)发展阶段特征:1820年至1939年迅速扩张;1939年至1962年发展速度放缓。(2分)迅速扩张原因:工业革命的推动;交通运输的改善;人口增长与迁移。(任答两点得4分)

明显放缓原因:英国经济地位的下降;人口密度过大与交通拥堵等问题的困扰;经济发展模式的调整。(任答两点得4分)

(2)城市发展具有多样性(阶段性);城市发展与技术革新紧密相连;城市发展应关注人的需

求;城市发展面临挑战,需要不断创新与治理。(任答一点2分,两点4分,三点5分)

19.参考示例:(12分)

观点:我赞同这一观点:隋唐以后为科举时代。

阐释:

中国古代选官制度和教育是紧密联系的。隋朝统一后,门阀士族势力日渐衰弱,庶族地主势力得到发展,科举制便应运而生。隋炀帝时,设进士科,科举制度形成。唐朝继承和完善科举制度。科举以分科考试选拔人才为特点,分为制举和常举,明经、进士便成为唐代科举的主要科目。两宋科举制度进一步发展完善,科举成为选拔官员的主要途径。科举制对隋唐及以后朝代的教育发展影响十分深刻,一方面,出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,门阀士族垄断仕途的局面被打破,教育向全社会开放,扩大了统治的基础。另一方面,又因其以政治服务为目的,导致学校教育与社会需求脱节的弊端逐步显露,严重阻碍了教育和社会的发展。

综上,科举制打破了魏晋南北朝时期门阀士族垄断仕途的局面,确立了封建时代教育体制,对隋唐及以后朝代的教育发展产生深远影响。

蚌埠市高三历史参考答案第1页(共1页)

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