高中政治课堂中案例教学法实施策略分析课题报告教学研究课题报告.docx

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高中政治课堂中案例教学法实施策略分析课题报告教学研究课题报告

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高中政治课堂中案例教学法实施策略分析课题报告教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当核心素养成为教育的时代命题，高中政治课堂的每一次探索都承载着塑造学生价值观的重托。政治学科作为立德树人的关键课程，既需要传递马克思主义的立场观点方法，也需要回应青年学生对社会现实的关切与追

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