第47课成功了！教学设计与实施.pdfVIP

son47IMadeIt!

Teachingcontent:

Masterywordsandexpressions.

Oralwordsandexpressions.

Teachingaims:

1.Cultivatetheabilityoflearningbyoneself.

2.Learntheforeignculture.

Teachingimportantpoints:

1.Guessthemainideasofthetextaccordingtothepictures.

2.Correctacompositionwiththehelpoftheteacher.

Teachingdifficultpoints:

Somewordsandexpressions:because,becauseof,correctthemistakes

Teachingpreparation:

flashcards

Teachingaids:

audiotape,flashcards

Typeofson:

newson

Teachingprocedures:

Step1.Letthestudentstalkaboutthetopic“Whyyouareunique”intheclass.

Asksomestudentstospeakinfrontoftheclass.

Step2.Presentthisriddletotheclass:Whatisblackandwhiteandred(read)all

第47课我成功了！

教学内容：

掌握单词和表达方式。

口头言语和表达方式。

教学目的：

1、培养能力。

2.学习外国文化。

教学要点：

1、根据猜测课文的大意。2.在老师的帮助下批改

作文。

教学难点：

一些和表达：因为、因为、纠正错误

教学准备：

抽认卡

教具：

带、抽认卡

课程类型：

新课

教学流程：

步骤1.让学生在课堂上讨论“为什么你是独一无二的”这个话题。请一些

学生在全班面前发言。

步骤2。向全班出示这个谜语：什么是黑色、白色和红色（阅读）

over?

Step3.Cometo“THINKABOUTIT”

Whatwordsdoyouthinkarehardtospell?Whyarethesewordssodifficult?

Dividetheclassintoseveralgroupsanddiscussthetwoquestionstogether.

Writethewordsdownandsharethemwiththeothersinyourgroup.The

teachersumsthewords.Leteverygroupwritetheiranswersonthe

blackboard.

Step4.Listentothetapewiththefollowingquestions:

1.WhyisPeternotgoodatEnglish?

2.WhatmistakesdoesPetermake?Canyoumakeexamp?

3.WhatdoesMissMartinsayinorderto