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思政教师招聘题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.思政教育的核心任务是？

A.传授知识

B.培养品德

C.提升能力

D.引导价值

2.思政课的主要特点不包括？

A.思想性

B.趣味性

C.随意性

D.实践性

3.以下不属于思政教育方法的是？

A.讲授法

B.榜样法

C.放任法

D.讨论法

4.思政教育的主体是？

A.教师

B.学生

C.教材

D.社会

5.思政教育要遵循的原则不包括？

A.科学性

B.创新性

C.主观性

D.针对性

6.思政课对学生价值观形成起什么作用？

A.主导

B.辅助

C.无关

D.阻碍

7.思政教育内容不涵盖？

A.历史文化

B.自然科学

C.道德规范

D.政治理论

8.思政教师应具备的素养不包括？

A.专业知识

B.表演能力

C.道德品质

D.教育教学能力

9.思政教育的目标不包括培养学生的？

A.批判性思维

B.盲目服从

C.社会责任感

D.正确世界观

10.思政课教学评价重点在于？

A.学生成绩

B.教学过程

C.教师资历

D.教材难度

答案：1.D2.C3.C4.A5.C6.A7.B8.B9.B10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.思政教育的途径有？

A.课堂教学

B.社会实践

C.校园文化建设

D.网络教育

2.思政教育的功能包括？

A.导向功能

B.凝聚功能

C.激励功能

D.约束功能

3.思政课教学方法有？

A.案例教学法

B.情景教学法

C.探究式教学法

D.灌输式教学法

4.思政教育资源包括？

A.教材

B.教师

C.网络资源

D.社会资源

5.思政教师应掌握的知识有？

A.思政专业知识

B.教育教学知识

C.相关学科知识

D.生活常识

6.思政教育对社会发展的作用有？

A.促进政治稳定

B.推动文化传承

C.助力经济发展

D.引发社会混乱

7.思政课教学环节包括？

A.备课

B.上课

C.课后辅导

D.教学评价

8.思政教育的特点有？

A.意识形态性

B.实践性

C.综合性

D.开放性

9.提升思政教育效果可采取？

A.改进教学方法

B.丰富教学内容

C.加强师资队伍建设

D.忽视学生需求

10.思政教育与其他学科教育的关系是？

A.相互渗透

B.相互促进

C.相互独立

D.相互排斥

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABC10.AB

判断题（每题2分，共10题）

1.思政教育就是政治教育。（）

2.思政课可有可无。（）

3.思政教育只针对学生。（）

4.教师是思政教育唯一主体。（）

5.思政教育不需要与时俱进。（）

6.思政教育内容固定不变。（）

7.教学方法对思政教育效果无影响。（）

8.思政教育能促进学生全面发展。（）

9.网络不利于思政教育开展。（）

10.思政教育与生活无关。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述思政教育的重要性。

思政教育关乎学生正确价值观形成，为其成长指引方向，对社会政治稳定、文化传承、经济发展意义重大，是培养全面发展人才和推动社会进步的关键。

2.思政课教学应遵循哪些原则？

科学性、思想性、针对性、实践性、创新性等原则，确保教学符合教育规律、传递正确思想、满足学生需求、联系实际并不断创新教学。

3.思政教师应如何提升自身素养？

加强专业知识学习，提升教育教学能力，注重道德品质修养，关注社会发展和学生需求，不断反思改进教学，积极参与培训交流。

4.如何增强思政教育的实效性？

改进教学方法，丰富教学内容，结合学生实际和社会热点，利用多种教育资源，加强实践教学，激发学生兴趣，引导学生主动参与。

讨论题（总4题，每题5分）

1.怎样在思政课中融入生活元素？

联系学生生活实际案例，开展社会实践活动，引导学生关注生活中的思政问题，组织生活主题讨论等，让学生感受思政与生活紧密联系。

2.如何提高学生对思政课的兴趣？

采用多样化教学方法，如案例、情景、探究等，增加教学趣味性，结合热点话题激发学生好奇心，鼓励学生参与互动，展示思政课魅力。

3.思政教育如何适应新时代发展？

更新教育内容，融入新思想新观念，利用网络等新技术拓展教育渠道，培养学生创新思维和适应能力，关注社会新变化调整教学策略。

4.怎样发挥思政教育在校园文化建设中的作用？

通过思政