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小学科学社会性议题教学策略与科学实践能力培养教学研究课题报告.docx

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    小学科学社会性议题教学策略与科学实践能力培养教学研究课题报告

    目录

    一、小学科学社会性议题教学策略与科学实践能力培养教学研究开题报告

    二、小学科学社会性议题教学策略与科学实践能力培养教学研究中期报告

    三、小学科学社会性议题教学策略与科学实践能力培养教学研究结题报告

    四、小学科学社会性议题教学策略与科学实践能力培养教学研究论文

    小学科学社会性议题教学策略与科学实践能力培养教学研究开题报告

    一、课题背景与意义

    在新时代教育改革的浪潮中，小学科学教育作为培养学生核心素养的重要载体，正面临着从知识本位向素养本位转型的深刻变革。2022年版《义务教育科学课程标准》明确提出，科学教育要“注重培养学生的科学

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