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走进大学综合实践课题研究报告
一、走进大学综合实践课题研究报告
1.1研究背景与意义
1.1.1时代背景：高等教育转型与人才培养需求
当前，我国高等教育正处于从规模扩张向内涵式发展的关键转型期，经济社会发展对高素质应用型、创新型人才的需求日益迫切。随着新一轮科技革命和产业变革的深入推进，传统以理论传授为主的人才培养模式已难以适应产业升级和科技进步的要求。《中国教育现代化2035》明确提出“强化实践育人，着力培养学生的创新精神和实践能力”，将实践教学作为提升人才培养质量的核心环节。在此背景下，大学综合实践课题作为连接理论知识与社会实践的桥梁，其重要性愈发凸显。综合实践课题
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