2026届天津市滨海新区九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题含解析.docVIP

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2026届天津市滨海新区九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题

试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共15小题,共30分)

1.如图是钠元素的原子结构示意图,下列叙述不正确的是

A.钠原子的质子数为11

B.钠原子的最外层电子数为1

C.钠原子易失去电子形成阳离子

D.钠元素为非金属元素

2.小明在做铁丝的燃烧实验时发现铁丝没有燃烧起来,下列建议你不需要提供给他的建议是

A.注意铁丝是否打磨

B.注意收集的氧气是否纯净

C.注意集气瓶内是否留少量水

D.注意火柴是否刚点燃就伸入集气瓶

3.某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线与凹液面的最低处保持水平,读数为20mL;倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为12mL,则该学生实际倒出的液体体积为()

A.大于8mL B.等于8mL C.小于8mL D.不能确定

4.由C、H两种元素组成的化合物叫烃,碳原子数在4及以下的烃在常温常压下通常为气体。常温常压时,烃和另一种烃组成的混合气体中碳元素的质量分数为87%,则混入的烃可能是()

A. B. C. D.

5.属于纯净物的是()

A.冰水共存物B.矿泉水C.澄清石灰水D.大理石

6.“催化转化器”可将尾气中的有毒气体处理为无污染的气体。如图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是()

A.该反应前后原子数目发生改变

B.该反应中四种物质均为化合物

C.乙、丙中所含元素种类相同

D.甲、丁中同种元素化合价相同

7.下列图形能正确反映对应变化关系的是

A

B

C

D

加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物

硫在含有氧气的密闭容器内燃烧,容器内原子个数随时间的变化

碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧

向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2

A.A B.B C.C D.D

8.实验是我们学习化学知识、培养化学素养的重要途径。下列实验设计不能达到预期目的的是

A.比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量 B.探究水的组成

C.探究温度对分子运动速率的影响 D.净化得到纯水

9.某同学欲量取8mL的水,应选取()

A.50mL量筒 B.10mL量筒、滴管

C.托盘天平 D.5mL量筒、滴管

10.化学与我们的生活息息相关。在日常生活中我们经常使用肥皂来清洗衣物。肥皂的主要成分是硬脂酸钠(C17H35COONa)。下列有关硬脂酸钠的说法中正确的是

A.硬脂酸钠是由五种元素组成的

B.硬脂酸钠属于氧化物

C.硬脂酸钠中碳元素的质量分数最大

D.硬脂酸钠是由18个碳原子、35个氢原子、2个氧原子和1个钠原子构成的

11.用下列方法配制的溶液,其溶质质量分数为5%的是()

A.称取5.0g氯化钾,溶解在95mL水中,充分搅拌

B.称取5.0g生石灰,放入95mL水中,充分搅拌

C.量取5.0mL浓盐酸,倒入95mL水中,充分搅拌

D.称取5.0g碳酸钙,放入95mL水中,充分搅拌

12.关于分子、原子说法正确的是()

A.分子间有间隙,原子间没有间隔B.化学变化前后原子的个数不变

C.原子不能直接构成物质D.化学变化前后分子的种类不变

13.下列实验操作中正确的是()

A. B. C. D.

14.下列空气成分中能供给呼吸的是

A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体

15.下列物质都能在氧气中燃烧,则这些物质与氧气发生的反应属于化合反应的是()

①木炭②铁③石蜡④红磷⑤硫

A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤

二、填空题(本大题共1小题,共6分)

16.如图是在实验室制取气体可能用到的仪器,回答下列问题。

(1)标号为c的仪器名称是_____;

(2)在实验室里,利用来制取氧气。

①要生成3.2g的氧气,理论上需要消耗过氧化氢的质量为_____g;

②组装制取装置时,可选用所给仪器中的a、b、f、h、k、m、n和_____;

③用上述装置制取氧气,当_____时说明集气瓶内已经收集满气体。

(3)在实验室里,用加热醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制甲烷气体时.除合理选用上述仪器外,还必须补充的玻璃仪器是_____;

(4)在实验室里组装制取气体的装置时,要根据_____、反应条件和气体的性质来选择合适的仪器。

三、简答题(本大题共2小题,共25分)

17.(8分)利用化学反应

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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