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观察海外视野
美国呼吁加强科学教育：
愿景、现实基础与行动建议
——基于对《呼吁为科学教育行动：为未来创造机会》的分析
文/谢颖王俊民
2023年5月，教育部等十八部门发布《关于加强关职业的道路。更好、更公平的科学教育包括三
新时代中小学科学教育工作的意见》，要求在教育个方面。
“双减”中做好科学教育加法，使科学教育在促进学1.提供高质量的科学教学
生健康成长、全面发展和推进社会主义现代化教育高质量的科学教学主要体现在两方面。一方
强国建设中发挥重大作用。这是我国全面贯彻落实面，学生要像科学家一样学习科学：无论是在小学、
党的二十大精神和《全民科学素质行动规划纲要中学或中学后的教育中，学生都有机会做科学家所
（2021—2035年）》等政策的行动部署，也是我国应对做的事情（提出问题、开展调查、分析数据、基于证据
新一轮科技和产业革命、提升国民科学素养的重要得出结论），并通过各种方式交流研究结果。另一方
举措。加强科学教育、重视科技人才培养已经成为面，科学教学对于学生来说应是具有意义和相关性
全球主要发达国家关注的重要议题。2021年，美国的，有意义即科学学习体验能为学生提供机会去探
国家科学院、工程院和医学院发布了一份研究报告索他们感兴趣的问题，以促进他们批判性思维和科
《呼吁为科学教育行动：为未来创造机会》（Callto学技能的发展，并激励他们将科学相关领域视为自
ActionforScienceEducation:BuildingOpportunity己的职业道路；相关性即学生能够将他们在生活中
fortheFuture，以下简称《报告》），呼吁将更好、更公的经历与所学的科学知识联系起来，理解科学与生
平的科学教育作为国家的优先事项，以期让K-16的活的关系。
所有学生都拥有广泛的、一致的、连贯的高质量科学2.拥有准备充分、多样化的科学教学队伍
学习机会，并且欢迎各种背景的人进入科学学习环拥有准备充分、多样化的科学教学队伍是实现
境，从事STEM职业，从而成为国家的贡献者和决策高质量、积极主动和以学生为中心的学习愿景的关
[1]
者。本研究从愿景、现实基础和行动建议三个方面键。所谓准备充分，科学教师需要精通他们教授的
对《报告》的内容进行分析，以期对我国加强科学教学科内容，并熟练掌握有效开展科学教学的方法，理
育提供启示。解自己作为“学生科学家小组”的推动者，在指导学生
开展调查、搜集证据、和组员进行讨论、基于结果进行
一、美国科学教育的愿景辩论等方面的作用。所谓多样化，就是要认同各级科
《报告》指出，要加强科学教育，使每个学生都能学教师都是专家，让他们感受到来自组织领导人的支
感受到科学的乐趣、魅力和力量，学习如何利用科学持，同时支持代表少数群体的教师发展，如拉丁裔和
来解决地方和全球的问题，并在未来走上科学相原住民教师以及女性教师，这样才能够保证学生有机
82湖北教育·2024-7
海外视野观察
会接触到与他们文化、肤色或性别相同的教师。的宽带服务。最后，在高度贫困的中学和农村学校，
初级会计持证人
专注于经营管理类文案的拟写、润色等，本人已有10余年相关工作经验，具有扎实的文案功底，尤善于各种框架类PPT文案，并收集有数百万份各层级、各领域规范类文件。欢迎大家咨询！
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