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《图画文学·绘本欣赏活动设计》教学方案
吴建荔
一、本节课的专业背景分析：
1、授课对象是三年专初等教育专业二年级学生。
2、初等教育专业的培养目标是培养具有良好的教师职业道德，学有专长，具备初等教育专业知识及基本技能，胜任小学教育教学工作，具有现代教育理念、教
育科研能力和管理能力的小学教育工作者。
3、《儿童文学》属于三专学生的专业基础课，（1）在素质上，培养学生美好的情感，健康的人格，陶冶学生的情操，激发学生的想象力和创造力，使他们成为适应现代社会需求的合格的小学教师。（2）在知识上，使学生掌握儿童文学的基本性质、特征等理论，掌握儿童文学的不同体裁特点，开阔学生儿童文学作品的阅读视野。（
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