《珍珠泉》教学设计.docVIP

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《珍珠泉》教案设计

教案背景

1,面向学生:小学

2,学科:语文

3,课时:1课时

教学课题

教养方面:

正确、流利、有感情地朗读课文。

了解珍珠泉的特点,体会抓特点表述景物的方法。

教育方面:

1、培养学生积累语言材料的习惯。

2、激发学生热爱祖国山河,热爱大自然的思想感情。

发展方面:

培养学生边读边想象的能力,通过想像感悟作者作文方法。

教材分析

本文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉,按珍珠泉所在的位置,潭水四周和泉水涌动的特点,以及“我”对家乡泉水喜爱的顺序进行描写,抒发了对大自然赞美之情,表达了对家乡热爱的感情。课文选择了有特点的景物,描写细腻生动、语言优美,字里行间流露出

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