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主讲人:《道德与法治》教学方法
CONTENTS目录01教学理念与目标02核心素养的内涵与重要性03《道德与法治》课程内容04教学方法与策略05核心素养的培养途径
CONTENTS目录06教学评估与反馈07案例分析与教学实践08教学资源与支持09未来趋势与展望
教学理念与目标01
教学理念概述结合社会热点,讨论道德问题,引导学生形成正确的价值观和道德观。强化道德教育组织模拟法庭等活动,让学生在实践中学习法律知识,加深对理论的理解。实践与理论相结合通过案例分析和角色扮演,激发学生对法律知识的兴趣,树立法治意识。培养法治意识
核心素养培养目标培养法治意识通过案例分
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