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19枣儿
教学目标
1.了解本剧形式上的特点,把握戏剧情节。
2.通过台词、舞台说明等,把握剧本中的人物形象,体会人物各自的特点。
3.了解剧本的社会意义,对剧本所反映的社会现实有自己的理解。
课时安排
1课时
大屏幕出示:枣儿甜,枣儿香,要吃枣儿喊爹娘;爹娘给个竹竿竿,打下枣儿一片片;爹不吃,娘不吃,留给娃娃过年吃。(学生自由读)
师:这首童谣写出了亲子之情,温馨感人。但是,当孩子没有爹娘陪伴的时候,孩子是不是很孤单?你的同学和朋友中有没有父母在外地工作的?这类孩子有一个共同的名字叫作“留守儿童”。其实,在广大的农村还有一种人群,他们也有一个共同的名字叫作“留守老人”。今天将要学习的故事
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